Во втором параграфе " Социологический мониторинг состояния и тенденций развития экологической культуры местного сообщества как средство социального управления" выявлены возможности мониторинга как составляющей локальной экополитики, разработан социологический инструментарий для проведения мониторинга состояния и тенденций развития экологической культуры местного сообщества.
В работе выделены три направления социологических исследований, позволяющих составить представление о динамике экосоциального процесса в местном сообществе:
1) изменения экологической обстановки в районе (факторы, способствующие возникновению экологических проблем на территории района; источники экологических рисков; аварии техногенного характера);
2) реакция на эти изменения со стороны органов местного самоуправления и общественности (влияние последствий экологических рисков на социальные процессы в местном сообществе; уровень социально-экологической напряженности; разработка экополитики и программ по ее реализации; организация взаимодействия органов местного самоуправления с общественностью по проблемам экологии; развитие экологического образования и просвещения и др.);
3) изменения в образе и качестве жизни местного сообщества, вызванные экологическими проблемами (общая оценка населением экологической ситуации на территории проживания; отношение к деятельности властных и хозяйственных структур по разрешению экологических проблем; степень приемлемости для населения планируемых технологических, правовых и иных мероприятий на территории проживания; действия людей, направленные на разрешение экологически обусловленных социальных проблем и ликвидацию возникших угроз уровню и качеству жизни и т.п.)
Особое внимание уделено изучению процессов, затрагивающих общественное сознание и общественное мнение, поскольку их анализ требует всестороннего учета не только аспектов социально-экологических проблем, но и сложных процессов, относящихся к сфере духовной жизни. Эти задачи решает социологический мониторинг.
Система социологического мониторинга включает индикаторы социокультурных установок и взглядов; общего социального самочувствия; оценок эколого-социально-экономической ситуации; прогноза ожидаемых перемен; реального и прожективного поведения людей. Каждая группа индикаторов операционализируется в форме вопросов анкет. Представлены основные блоки вопросов:
- Обеспокоенность экологическим состоянием. Индикаторы - степень удовлетворенности экологическими условиями; степень осознания связи экологии со здоровьем, демографической ситуацией, миграциями; социальное самочувствие; степень общественного согласия на риск.
- Социально-нравственный блок. Индикаторы - выбор приоритетов в пользу охраны окружающей среды, а не экономического роста; отношение к науке и техническому прогрессу; отношение к ядерной энергетике; активность жизненной позиции.
- Экологическая информированность. Индикаторы - уровень знаний о природных процессах, их влияния на человека, основных источниках загрязнения, природоохранных мерах и стоящих за ними персоналиях; потребность в информации о состоянии окружающей среды в месте проживания; значимость разных источников информации, уровень доверия к ним; знание конституционных прав по охране окружающей среды.
- Деятельность по охране окружающей среды. Индикаторы – выбор типа поведения в ответ на экологическую угрозу (от безразличия или пассивного интереса до активного участия в экологическом движении); отношение к деятельности экологических общественных организаций.
- Оценка деятельности органов власти по охране окружающей среды. Индикаторы - связь между активностью граждан в природоохранной деятельности и экологической политикой, проводимой местной властью.
Принципиально важным является вывод о том, что социологический анализ, применяемый управленцами к исследованию актуальных социально-экологических проблем, позволяет существенно поднять уровень концептуального осмысления и обоснования проблем дальнейшего развития муниципального образования, совершенствования работы институтов власти и оптимизации экологической политики.
Do'stlaringiz bilan baham: |