Koʻrish, eshitish, tushunish

Savol №: 45. Umumta’limmaktablaridapsixologikxizmatningjoriyetilishiborasidatadqiqotolibborganMDHolimlari?
Barchajavoblarto‘g‘ri
I.V.Dubrovina, X.Y. Liymets, Yu.L.Sier,
E.G‘.G‘oziev, M.G.Davletshin,G‘.B.Shoumarov
B.R.Qodirov, R.Z.Gaynutdinov, V.M.Karimova,
Savol №: 46. AmerikamaktablaridavujudgakelganGaydensxizmatiningmazmuni.….
aqliytaraqqiyotkoeffitsentinianiqlash.
maktabvaoilalarningpsixologikhamkorliginitashkiletish
amaliypsixologiko‘yinlarnitashkiletish
psixologikxizmatniyo‘lgaqo‘yish
Savol №: 47. «Tematik appertseptsion test» TAT kim tomonidan va kachon taklif kilindi?
Sokolova, 1987 y
Rozentsvayg,1964 y
Morgan, Myurrey, 1935 y
G.Rorshax ,1921 y
Savol №: 47. «Tematik appertseptsion test» TAT kim tomonidan va kachon taklif kilindi?
Sokolova, 1987 y
Rozentsvayg,1964 y
Morgan, Myurrey, 1935 y
G.Rorshax ,1921 y
Savol №: 48. Pedagogning og'ir o'quv materiallarini yengil, tushunarsizni – tushunarli, murakkabni oddiy qilib bera olish qobiliyati?
Pertseptiv
Akademik
Kommunikativ
Didaktik
Savol №: 49. Shaxsning muhim psixologik xarakteristikalarini kursating.
shaxs xususiyatlarining barkaroroligi, birligi va shaxsning aktivligi
individualligi, sosialligi
insonparvarligi, haqqoniyligi
qat'iyligi, dadilligi
Savol №: 50. Kishining psixik xususiyatlarini maxsus tuzilgan savollarini o'z ichiga savolnomalar yordamida o'rganish?
Anketa
Test
Kuzatish
Eksperiment
Savol №: 51. Testning nechta turlarini bilasiz?
5 ta
2 ta
7 ta
6 ta