Конверт, студент, музыка, марка, яблоко, время, словарь, площадь

Билет №28
гр.____________


Ф.И.О________________________________________________________


Задание 1. Определите род. (Сўзларни родини аниқланг)
Транспорт, автобус, машина, трамвай, газель, велосипед, словарь, фонарь, корабль, предприятие.


Задание 2. Подберите к каждому прилагательному существительное.
Маленький, плохой, строгий, домашняя, мясной, грустный, умный,
интересное, полезный, веселая


Задание 3. Составьте предложения из данных слов.

1. 
   Сергей, подруга, подарить, на, день рождения, цветы.
   
2. 
   Я, обещать, моя, девушка, знакомая, пойти, музей, в.
   
3. 
   Анна, мать, своя, помогать, всегда.
   
4. 
   Этот студент, нужно, поликлиника, в, пойти.
   
5. 
   Мы, готовиться, к, хорошо, экзамен, русский язык, по.
   

Задание 4. Выделите грамматическую основу (подлежащее и сказуемое).
1. Кот зажмурил глаза и прижал уши.
2. Строители построили чудесный город.
3. Вы видели когда-нибудь таких уток? (…)
4. Утка была испанской породы и потому такая жирная. (…)
5. Вы видели на её лапке красный лоскут? (…)


Задание 5. Перескажите текст «Узбекский язык».
Узбекский язык сформировался под влиянием тюркских, иранских и персидских языков, а его литературные правила были впервые зафиксированы в IX–X веках н. э. Огромный вклад в формирование языка был внесен поэтом Алишером Навои, который создал единый и развитый литературный язык. Именно в такой форме он использовался до рубежа XIX-го столетия без изменений. Узбекский алфавит за всю свою древнюю историю претерпевал немало изменений и регулярно менялся в разные эпохи. В Узбекистане использовался хорезмский алфавит с заимствованиями из фарси, и арабский алфавит, и русская кириллица. Наконец, в 1993 г., президентом Узбекистана было принято решение о переходе на латиницу.

Заведующий кафедрой: У. Нишанов

Преподаватель: О. Рахматова