Konferensiyasi

KONFERENSIYASI 
www
.
bestpublication.
org
22 
 
ИНТЕГРАЦИЯ ИНФОРМАТИКИ С ДРУГИМИ ПРЕДМЕТАМИ 
 
Акбаров Нурислом Ахтамжон ўғли 
Студент 2 курса Ташкентского фармацевтического института 
Алиева Нодира Махкампулатовна
ассистнент кафедры физики, математики и информационных технологий 
Ташкентского фармацевтического института 
Расулева Мапрат Рафиковна 
ассистнент кафедры физики, математики и информационных технологий 
Ташкентского фармацевтического института 
Современный этап развития образования характеризуется широким 
внедрением в учебный процесс компьютерных технологий. Они позволяют 
выйти на новый уровень обучения, открывают ранее недоступные 
возможности, как для учителя, так и для учащегося. Информационные 
технологии находят свое применение в различных предметных областях на 
всех возрастных уровнях, помогая лучшему усвоению как отдельных тем, так и 
изучаемых дисциплин в целом. Навыки пользователя ПК и рынок обучающих 
программ, мультимедийных справочников и Интернет открывают большие 
возможности самообразования. 
До недавнего времени основной задачей учителя информатики было 
научить учащихся использовать компьютер для обработки информации: 
текстовый редактор, электронные таблицы, графические редакторы и т.д. 
Одной из наиболее актуальных тенденций развития современного общества 
является его информатизация.
Существующие тенденции в развитии общества свидетельствуют о том, 
что современные информационные технологии становятся не только предметом 
изучения, но также средством и рабочей средой обучения. Это позволяет: 

---

“ZAMONAVIY TA‟LIM TIZIMINI RIVOJLANTIRISH VA UNGA QARATILGAN KREATIV G‟OYALAR, 
TAKLIFLAR VA YECHIMLAR” MAVZUSIDAGI 6-SONLI RESPUBLIKA ILMIY-AMALIY ON-LINE