Konferensiyasi

“ZAMONAVIY TA‟LIM TIZIMINI RIVOJLANTIRISH VA UNGA QARATILGAN KREATIV G‟OYALAR, 
TAKLIFLAR VA YECHIMLAR” MAVZUSIDAGI 6-SONLI RESPUBLIKA ILMIY-AMALIY ON-LINE 
KONFERENSIYASI 
www
.
bestpublication.
org
74 
teoremalarni isbotlash, ya‘ni ma‘lum dalillar asosida uning to`g`ri ekanligini asoslash 
mantiqiy fikrlashga doir eng muhim amaliyotlardan hisoblanadi.
FOYDANILGAN ADABIYOTLAR: 
 
1. Ochilov M. Yangi pedagogik texnologiyalar. – Qarshi. Nasaf. 2000. 
2. Tolipov O‗.Q., Usmanboyeva M. Pedagogik texnologiya: nazariya va amaliyot. 
Monografiya. Toshkent: ―Fan‖. 2005. 
3. Tolipov O‗.Q., Usmanboyeva M. Pedagogik texnologiyalarning tatbiqiy asoslari. 
Monografiya. Toshkent: ―Fan‖. 2006. 

---

“ZAMONAVIY TA‟LIM TIZIMINI RIVOJLANTIRISH VA UNGA QARATILGAN KREATIV G‟OYALAR, 
TAKLIFLAR VA YECHIMLAR” MAVZUSIDAGI 6-SONLI RESPUBLIKA ILMIY-AMALIY ON-LINE 
KONFERENSIYASI 
www
.
bestpublication.
org
75 
 
MATEMATIKA FANINI O'QITISHDA INTERFAOL USULLARNING 
AHAMIYATI 
 
Abdullayeva Malika Zokirovna
Namangan viloyati, Chortoq tumani
33-maktab matematika fani o'qitivchisi 
 
Annotatsiya
: 
Ushbu maqolada matematika darslarida interfaol metodlardan 
foydalanish haqida fikr-mulohazalar,pedagogik usullar keltirildi. 
Kalit so'zlar
: 
matematika, interfaol, kubik, prizma, texnologiya,aylana,romb 
Bugungi kunda respublikamizda ta‘lim tizimi tubdan isloh qilinmoqda. Barcha 
fanlardagi singari ―Matematika‖ fanini o‘qitishda ham o‘quvchining individual 
xususiyatlari, imkoniyatlarini hisobga olish, fanni o‘qitishda turli pedagogik 
texnologiyalardan,interfaol metodlardan foydalanish darslarni DTS talablariga 
muvofiq tashkil etishning maqbul yo‘li hisoblanadi.
Interfaol metod - ta'lim jarayonida o'quvchilar hamda o'qituvchi o'rtasidagi 
faollikni oshirish orqali o'quvchilarning bilimlarni o'zlashtirishini faollashtirish, 
shaxsiy sifatlarini rivojlantirishga xizmat qiladi. Interfaol metodlarni qo'llash dars 
samaradorligini oshirishga yordam beradi. Interfaol ta'limning asosiy mezonlari: 
norasmiy bahs-munozaralar o'tkazish, o'quv materialini erkin bayon etish va ifodalash 
imkoniyati, o'quvchilar tashabbus ko'rsatishlariga imkoniyatlar yaratilishi, kichik 
guruh, katta guruh, sinf jamoasi bo'lib ishlash uchun topshiriqlar berish, yozma ishlar 
bajarish va boshqa metodlardan iborat bo'lib, ular ta'lim-tarbiyaviy ishlar 
samaradorligini oshirishda o'ziga xos ahamiyatga ega. 
Yangi pedagogik texnologiyaning afzalligi zamon sinovidan o‘tib, interfaol 
darsning sifat va samaradorliginp oshirishda muhim omil ekanligi o‘z isbotini 
topmoqda.Quyida ana shunday metod va usullardan bir nechtasini keltiramiz. 
"Kubik "metodi 

---