Kognitiv psixologiyada diqqat va ong

Kognitiv psixologiyada diqqat va ong
Aqliy faoliyatning kognitiv sohasi muammoli vaziyatga duch kelganda axborotni kognitiv qayta ishlashning uchta asosiy blokini aks ettiruvchi uchta klaster bilan ifodalanadi.
“Tuzilish” klasteri
Ushbu klasterda muammoli vaziyat bilan o‘zaro aloqada bo‘lgan axborotni tizimlashtirish jarayonlarini tavsiflovchi shkalalar mavjud. Strukturalash buyurtma berishni nazarda tutadi yangi ma’lumotlar, vaziyatning turli tomonlari o‘rtasidagi aloqalarni o‘rnatish va stimullarning konturlarini aniqlash asosida tasvirlarni shakllantirish. Ushbu klasterda ushbu faoliyatning quyidagi xususiyatlari baholanadi:
Diqqatni taqsimlash strategiyasi;
Tashkiliy faoliyat darajasi,
Motivatsion jihatlar,
Tashkiliy faoliyatning etarliligi,
· Analitik va sintetik faoliyat parametrlari, kognitiv disfunktsiyaning mumkin bo‘lgan ko‘rinishlari, shuningdek, shaxsiyat va uslub xususiyatlarining tuzilish jarayonlariga ta’siri (obsesif xususiyatlar, haddan tashqari hushyorlik (hushyorlik), muammolardan qochish tendentsiyasi).
“Tanish” klasteri
Ushbu klasterda muammoli vaziyatning turli tomonlarini tanib olish jarayonlarini tavsiflovchi shkalalar mavjud. Tanib olish yangi tasvirni uzoq muddatli xotirada saqlangan shablon bilan moslashtirish jarayonini nazarda tutadi. Tasvirni to‘g‘ri tanib olish va aniqlash voqelikni adekvat aks ettirish uchun asosdir. Aksariyat sog‘lom odamlarda ma’lumotni aniqlash jarayonlari vaziyat talablariga javob beradi va haqiqatga asoslanadi. Agar tan olish va identifikatsiyalash jarayonlari ko‘proq darajada ichki sub’ektiv ta’sirlarni boshdan kechirsa, bu haqiqatning adekvat aks etishini buzadi. Ushbu klasterda tanib olish jarayonlarining quyidagi xususiyatlari baholanadi:
Tan olish adekvatligi darajasi,
Rag‘batlantiruvchi maydonni e’tiborsiz qoldirish tendentsiyasi,
Pertseptiv buzilish darajasi,
Ijtimoiy konventsiyalarni tan olish darajasi,
Idrokning umumiy qabul qilingan qonunlarga muvofiqligi (an’anaviylik),
· Voqelikni tan olishda nokonformizm darajasi.