Klassifikator bo^icha;
T/r
|
Lavozim nomi
|
MMSK bo‘yicha kodi
|
Xodimlar toifasi
|
Ta’limning eng past darajasi
|
476
|
Direktor
|
1120
|
Boshqaruv
|
O/M
|
2-§. Direktorning o‘quv ishlari bo‘yicha o‘rinbosari
Lavozim vazifalari:
o‘quv jarayonini tashkil qilish, ta’lim standartlarida belgilangan o‘quv reja va dasturlaming bajarilishini ta’minlash, pedagogik jamoaning o‘quv-uslubiy ishlarini boshqarish;
o‘qituvchilar va ishlab chiqarish ta’limi ustalarining ilg‘or pedagogik tajribasini o’rganish, pedagogik texnologiyalami tatbiq etish;
pedagogik kengashga rahbarlik qilish, pedagog xodimlarga metodik yordamlami tashkil qilish, o’qituvchilaming yillik ish rejalarini bajarilishini nazorat qilish;
o‘qituvchilar faoliyatining tasdiqlangan rejalariga mos ravishda ish vaqti hisobini olib borish, darslar, imtihonlar jadvali va boshqa o‘quv tadbirlarini ishlab chiqish;
kasb-hunar maktabida nazorat ishlarini tashkil etish, ta’lim standartlari talablari bajarilishining, o‘quvchilaming o‘zlashtirishi va xulqining monitoringini amalga oshirish, fakultativ mashg‘ulotlar va fanlar to‘garaklarining ishlashini tashkil qilish;
o‘quv xonalarini o‘quv qo‘llanmalar, adabiyotlar, jumallar va boshqa axborot materiallari bilan ta’minlashda ko'maklashish, fanlar bo‘yicha ochiq dars ishlanmalari, qoMlanmalar ishlab chiqish va yosh mutaxassislarga uslubiy yordamlar tashkil etish;
guruh rahbarlari faoliyatiga rahbarlik qilish, o‘quv ishlari holati va natijalari to^g'risida hisobotlami tuzish, ota-onalar bilan hamkorlikni tashkil etish;
o’qituvchilaming malakalarini oshirish bo‘yicha ishlarini tashkil etish, okquv mashg'ulot jumallarining yuritilishi va saqlanishini nazorat qilish;
xavfsizlik texnikasi qoidalariga, sanitariya-gigiyena tartibiga, pedagog xodimlar mehnatini va o’quvchilami muhofaza qilish qoidalari talablariga rioya qilishni ta’minlaydi.
Bilishi kerak:
kasb-hunar maktabi faoliyatini tashkil etish va yaxshilashga oid bo‘lgan o‘quv- me’yoriy hujjatlami va boshqa normativ-huquqiy hujjatlarini;
ta’lim standartlari talablari va uning mazmunini, ilg‘or pedagogik texnologiyalar va ulami tatbiq etish metodlarini;
kasb-hunar maktabi faoliyati va uni rivojlantirishning pedagogik va iqtisodiy asoslarini;
jamoani boshqarishning samarali usullarini, xodimlami ma’naviy va moddiy rag‘batlantirish tizimlari va metodlarini;
pedagog xodimlami tanlash va joy-joyiga qo'yish usullari, ulaming malakasini oshirish va qayta tayyorlash tartibini;
sanitariya-gigiyena talablari, mehnatni muhofaza qilish, xavfsizlik texnikasi va yong‘in xavfsizligi qoidalari talablariga rioya qilishni ta’minlash qoidalarini;
kasb-hunar maktabi va o’qituvchilar faoliyatini tahlil qi la olishni, muammolarini aniqlashi va ulami hal qilishning samarali yo‘llarini topishni;
metodik tavsiyalar, o‘quv rejalari va dasturlar, qoidalar, nizomlar, lavozim yo'riqnomalarini ishlab chiqishni, ishlab chiqarish majlislari va suhbatlar o‘tkazishni;
kasb-hunar maktabi faoliyatini zamonaviy texnologiyalar asosida monitoring qilishni, owquv jarayonida ilg‘or pedagogik va axborot-kommunikatsiya texnologiyalami qo‘llashni;
pedagogik jamoada qulay psixologik muhit yaratishni.
Malaka talablari:
oliy ma’lumot, ta’lim tizimida (pedagogik, o‘quv-tarbiyaviy, olquv-uslubiy, boshqaruv faoliyati) 3 yildan kam bo'lmagan amaliy ish staji.
ilmiy daraja yoki ilmiy unvonga ega bo‘lgan shaxslarga ish staji talab etilmaydi. xorijiy tillardan birining boshlang‘ich bosqichini va axborot-kommunikatsiya texnologiyalaridan foydalanishni bilishi.
Do'stlaringiz bilan baham: |