Кіріспе «Мектеп жұмысы мен оқушы жетістіктерін өрістетудегі негізгі тұлға – мұғалім» деп кім айтқан?


Барнс пен Мерсердің айтуын-ша, мұғалімдердің оқушыларды әңгімеге тарту кезінде дамыту қажет болып табылатн әңгіменің түрі?



Download 51,69 Kb.
bet9/19
Sana06.12.2022
Hajmi51,69 Kb.
#880097
1   ...   5   6   7   8   9   10   11   12   ...   19
Bog'liq
Педагогика 300 сұраө-жауап

152. Барнс пен Мерсердің айтуын-ша, мұғалімдердің оқушыларды әңгімеге тарту кезінде дамыту қажет болып табылатн әңгіменің түрі?
А. Зерттеушілік әңгіме 40 бет.
153. «БЖӘ моделі әңгімеге сыныпта бастама жасайтын және оны бақылап отыратын адам мұғалім болатын жағдайларды көрсетеді» деген кім?А. Мерсер 1995 41 бет.
154. Сұрақ қоюдың «Түрткі болу, сынақтан өткізу және қайта бағыттау» техникалары не үшін пайдаланылады?А. Оқушының білім алуын қолдау үшін 41 бет
155. Түрткі болу сұрақтары не үшін қажет?А. Жауап алу үшін және оқушының жауабын түзетуге көмектесу үшін қажет. 41 бет.
156. Сынақтан өткізу сұрақтары қалай қойылады?А. Оқушыларға толық жауап беруге, өз ойларын анық білдіруге, өз идеяларын дамытуға көмектесетіндей етіп құрылуы қажет.


157. Қайта бағыттау сұрағы қалай құрылады? А. Мысалы, сұрақты басқа оқушыларға қайта бағыттау. «Көмектесе алатындар бар ма?» 41 б
158. Мұғалім сұрақ қойғаннан кейін оны қайталап немесе сол сұрақты өзге оқушыға басқаша қоймас бұрын 2 сек. Кідіретіні туралы анықтаған ғалымдар?
А. Харгривс және Гелтон 42 бет.
159. «Қалай оқу керектігін үйрету» модулі қандай үдеріске жатады?
А. Өзін –өзі реттеу үдерісі
160. Бұл үдерісте оқушылар нені дамытады?
А. Метатану үдерісі арқылы түсіну, бақылу және оқу тәжірибесіне қадағалау жүргізу қабілеттерін дамытады.
161. Балалардың саналы оқушы болып шығуының кілті неде?
А. Өзін-өзі реттеу мен метатану дағдыларын дамыту 44 бет.
162. Метатану дегеніміз не?
А. Когнитивтік үдерістерді білу,түсіну және реттеу не олар туралы ойлау, қатесін танып-білу және ойлауды реттеу. 44 б
163. «Метатану» термині оқушылар-дың саналы білім алуы мен ойлауын дамытуға ықпал ететін бірқатар үдерістерге қатысты қолданылады деген тұжырымды айтқан кім?А. Флейвелл/1976/ 44бет
164. «Өнімділік тапшылығы» туралы кім айтқан?А. Флейвелл 44б
165. Флейвелл «өнім тапшылығы» деп нені айтады?
А. Нұсқау берілмеген жағдайда оқушының уақытты өнімсіз пайдалануы, қабілеті жетіп тұрса да, тәсілдерді пайдаланбау. 44 бет.

Download 51,69 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   5   6   7   8   9   10   11   12   ...   19




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish