Kirish I bob. Boshlang‘ich sinf o‘quvchilarini komil inson qilib tarbiyalash ning pedagogik asoslari

DARS JARAYONI VA TEXNOLOGIYASI

Bosqichlar	Bajariladigan ish mazmuni	Metod
1-. bosqich. Tashkiliy qism	O`quvchilar davomatini aniqlanadi.Sinfning darsga tayyorgarligi tekshiriladi.Ma’naviy daqiqa o’tkazish. O`quvchilarni kichik guruhlarga bo`lish	Nazorat
2- bosqich. O`tgan mavzuni so`rash	O`tgan mavzuni aniqlash, mustahkamlash uchun savol-javob qilinadi.Uy ishi so`raladi	Aqliy hujum,
3- bosqich. O`tgan mavzuni mustahkamlash	1.Tarqatma varaqlar tarqatish 2.Didaktik o`yin o`tkazish	Amaliy topshiriqni bajaradilar.Venn diagrammasi
4- bosqich. Yangi mavzu ustida ishlash	Kattalar mehnatini qadrlash . Darslikdan”Buni bilib oling”shartli belgisi orqali taqdim etilgan matnni o`qitish”Dilbar”hikoyasi ustida ishlash	Amaliy ish Guruhlararo musobaqa.Bumerang usuli.
5- bosqich. Yangi mavzuni mustahkamlash	Qo`shimcha topshiriqlar berish.Tarqatma varaqlar tarqatish	Maqollarni to’ldirish mazmunini izohlash
6- bosqich. Dars yakuni	G`olib guruh aniqlanadi, o`quvchilar bilimilari baholanadi ,uyga vazifa topshiriladi	Baholanadilar rag`bat kartochkalar oladilar