Kirish dаsturning mаqsаdi

Bolalarning musiqiy ta’limi 
Bolalar musiqa cholg’u asboblarida ijroga o’rgatish, Dirijyorlik harakatlari, 
Jahon kompozitorlari, Kuylash faoliyati, Maqom san’ati tarixi, MTT va oilada
musiqa tarbiyasining maqsad va vazifalari, MTTda bayram ertaliklarini tashkil 
etish, Musiqada alteratsiya belgilari va ladlar. Musiqada tovushni uzaytiruvchi 
belgilar va dinamik belgilar. Musiqiy didaktik o’yinlar. Musiqiy ritmik harakat 
faoliyati. Nota. Notalarning nota chizig’ida joylashuvi. O’zbek kompozitorlari. 
O’zbek xalq cholg’u asboblari tarixi. O’zbek xalq musiqa ijodiyoti va milliy 
kuylari. O’zbek xalq musiqasining ommaviy janrlari. Opera va balet san’ati. 
Tovush va tovushqator, registr. O’zbek xalq cholg’ulari orkestri. 
 
Bolalar nutqini oʼstirish 
Bolalar nutqida uchraydigan morfologik va sintaktik xatolar hamda ularning 
sabablari. Bolalarni monolog nutqqa o’rgatish bo’yicha ish mazmuni va vazifalari. 
Bolalarni badiiy adabiyot bilan tanishtirishda axborot texnologiyasidan 
foydalanish. Bolalarni badiiy adabiyot bilan tanishtirishda MTT tarbiyachisi oldida 
turgan vazifalar. Bolalarni hikoya qilishga o’rgatish bo`yicha didaktik o`yinlar 
o`tkazish. Bolalarni o’z tajribalaridan (xotiradan) hikoya qilib berishga o’rgatish. 
Bolalarni rasmga qarab hikoya qilishga o’rgatish. Grammatik nutqni shakllantirish 
uchun mashqlar va didaktik o`yinlar o`tkazish. Ikki yoshgacha bo’lgan bolalar
nutqini rivojlantirishning o’ziga xos xususiyatlari. Ilk yoshdagi bolalar nutqini
rivojlantishda ta’limiy o’yin va mashg’ulotlarga qo`yilgan talablar. Maktabgacha 
ta’lim yoshidagi bolalarni har tomonlama tarbiyalashda ona tilining ahamiyati. 
MTTda bolalar nutqini rivojlantirish ta’lim jarayoning manitoringi. O’yinchoq va 
predmetlarga qarab hikoya qilishga o’rgatish. Tarbiyachi nutqiga qo’yiladigan 
pedagogik talablar. Tovush, bo’g’in, so’zva gap terminlari bilan tanishtirish.