Kirish bet

3.4 Ilmiy bilish usullari

Ilm-fanning rivojlanishi faktlarni to'plash, ularni o'rganish, tizimlashtirishdan iborat, mantiqiy ravishda alohida qonuniyatlarni umumlashtirish va oshkor qilish ilmiy bilimlarning nozik tizimi, bu allaqachon tushuntirishga imkon beradi mashhur faktlar va yangi taxmin. Bilim usuli-bu vogo hayotidan mavhum fikrlashga bo'lgan yo'l.

Ilm jarayoni, ilm-fanni rivojlantirish kabi, fac tov yig'ish bilan boshlanadi. Lekin faktlar o'z-o'zidan ilm emas. Ular bir qismga aylanadi ilmiy bilimlar faqat tizimlashtirilgan, umumlashtirilgan shaklda.

Eng keng tushunchalar toifalar (mahsulot va xarajatlar,shakli va mazmuni va boshqalar).Bilimning muhim shakllaridan biri printsiplar (postulatlar),

Aksioma. Ushbu tamoyil har qanday boshlang'ich pozitsiyasini anglatadi

ilm-fan sohalari (Evklid geometriyasi aksiomalari, Kwan tov mexanikasidagi bor postulati va boshqalar). Ilmiy qonunlar tizimda eng muhim tarkibiy bo'g'in hisoblanadi ilmiy bilimlar. Ular eng muhim, barqaror aks ettiradi, tabiatda, jamiyatda takroriy, ob'ektiv, ichki aloqalar va fikrlash. Qonunlar muayyan nisbat shaklida harakat qiladi tushunchalar va toifalar. Umumlashtirish va tizimlashtirishning eng yuqori shakli nazariya. Nazariya-bu umumiy tajriba (amaliyot) doktrinasi bo'lib, unda mavjud bo'lgan jarayonlar va hodisalarning mavjudligini bilishga, turli xil fac tavsiyalarining harakatlarini tahlil qilishga va amaliy faoliyat bo'yicha tavsiyalar berishga imkon beradigan ilmiy printsiplar va usullarni shakllantiradi. Nazariy va eksperimental tadqiqotlar olib borishda umumiy ilmiy usullardan keng foydalanish orqali yangi bilimlarni ishlab chiqish mumkin. Usul har qanday hodisa yoki jarayonni nazariy yoki eksperimental tarzda tasdiqlashning bir usuli hisoblanadi. Usul ilm – fanning asosiy muammolarini hal qilish vositasi bo'lib, ob'ektiv qonunlarni kashf etishdir. U analiyani qo'llash va sintez qilish, indüksiya va deduktsiya qilish, nazariy va ruhiy tadqiqotlar mutaxassislarini taqqoslash zarurligini va o'rnini belgilaydi. Bu tadqiqotchining fikrlash vositasi.

Metodologiya-mantiqiy tashkilotning tuzilishi doktrinasi, faoliyat usullari va vositalari (qurilish tamoyillari doktrinasi,

ilmiy-tadqiqot faoliyatining shakllari va usullari). Ilm-fan metodologiyasi ilmiy tadqiqot tarkibiy qismlarining tavsifini beradi – uning ob'ekti, tahlil mavzusi, tadqiqot maqsadi (yoki muammolari), muammoni hal qilish uchun zarur bo'lgan vositalarni o'rganish to'plami ushbu turdagi, shuningdek, ketma-ketlik g'oyasini shakllantiradi muammoni hal qilish jarayonida tadqiqot harakati.

Eng muhimi metodologiya-bu muammoning bayonoti, ergashish mavzusini qurish, ilmiy nazariyani yaratish, shuningdek olingan ma’lumotlarni tekshirib beradi.

Asosiy umumiy ilmiy usullar: tahlil va sintez, induksiya va deduktsiya, o'xshashlik va modellashtirish, abstraktsiya va aniqlashtirish

Sintez (yunon tilidan. synthesis aloqasi) tadqiqot usuli hisoblanadi,

bu sizga ajratilgan ob'ektning elementlarini (qismlarini) ulash imkonini beradi .Tadqiqotning muayyan ob'ektini o'rganishda tahlil va sintez bir vaqtning o'zida ishlatiladi, chunki ular o'zaro bog'liq.

Tahlil (yunon tilidan. Analysis-dekompozitsiya) - bu tadqiqot usuli,

tadqiqot mavzusi aqliy yoki amaliy jihatdan murakkab elementlarga (ob'ektning qismlari, yoki uning belgilari, xususiyatlari, munosabatlari) bo'linadi va har bir qismi o'rganiladi. Zamonaviy ilm-fanning eng keng tarqalgan xususiyati-bu teoraning Tic sinteziga bo'lgan intilishidir. Bu mavzu yoki bilimlarni birlashtirish imkonini beradi ular haqida, ya'ni ularni tizimlashtirishni amalga oshiradi . O’qitish tizimidagi tizimli yondashuv tadqiqot mavzusiga oid bilimlarni yanada chuqurroq sintez qilish imkonini beradi.

Induksiya(lotin tilidan -yo’l yo’riq) ba'zi farazlar uchun faktlar (umumiy bayonot). To'liq ajratish umumlashma, albatta, yaqin hududga tegishli bo'lsa, induksiyon faktlar va tuzilgan xulosa o'rganilayotgan narsalarni to'liq ko'rib chiqadi bu hodisa va tugallanmagan indüksiyon, cheksiz yoki albatta-faktlarning tushunarsiz sohasi va et tomonidan tuzilgan xulosa o'rganilayotgan ob'ekt haqida faqat taxminiy fikr yuritishga imkon beradi. Lekin bu fikr ishonchsiz bo'lishi mumkin.

Deduktsiya (lotin tilidan. Deduction-olib tashlash) - bu dasturiy ta'minot mantiq qoidalari, ya'ni umumiy va xususiy narsalarga o'tish. Chegirma-bu xulosa bilim asosida amalga oshirilganda ilmiy bilim shakli barcha to'plamning belgilari. Bu umumiy tushunchalardan xususiy shaxsga o'tish usulidir.

Analogiya (yunon tilidan. analogia-yozishmalar, o'xshashlik) - bu usul

ilmiy bilimlar, ulardan ba'zilari haqida bilimga ega boshqalar bilan o'xshashligi asosida ob'ektlar yoki hodisalar.

O'xshashlik bilan xulosa bilim bo'lganda sodir bo'ladi har qanday ob'ekt haqida boshqa kamroq o'rganilgan, ammo u bilan birga muhim xususiyatlar va imkoniyatlarga ega.