Болалар учун амалий иш.
Тарбиячи: Билмасвой поезд курганлигини айтади. Поезд юра оладими? Нима учун юролмайди? Маълум буладики, вагонларнинг гилдираклари йук
экан. «Нимадан гилдирак килса булади? Нима учун? Квадратлардан гилдирак килиш мумкинми? Йук! Нима учун?» Бир болани чакириб доира ва квадратни юмалатиб куришни таклиф килади.
Кейин тарбиячи болаларни навбат билан чакириб, доирани топиб вагонга гилдирак килиб ёпиштиришни ургатади. Охирида тарбиячи сурайди: «Поезднинг гилдираклари канча? Жамолбек нечта гилдирак куйди? Камол нечта куйди? Юлдузчи? Фаррух нечта куйди?»
«Поезд» уйини.
Болалар бир-бирларининг оркасидан бир катор булиб туриб оладилар. Поезд йулга чикишга тайёрланади, гудок беради: У-у-у! Болалар кулларини харакатлантириб тарбиячи билан бирга талаффуз киладилар: «Чух-чух, чух-чух, чух-чух».
Болалар билимини мустахкамлаш ва текшириш учун саволлар:
1. Доиранинг бурчаклари борми?
2. Квадратнинг юмалашига нималари халакит беради?
4. Доира яхши юмалайдими, квадрат яхши юмалайдими?
Машгулот якунида болаларни рагбатлантириш.
12-МАШГУЛОТ
Геометрик шакллар
Мавзу: Учбурчак шакли билан танишиш
Максад:
Болаларни учбурчак билан таништириш, номини тугри айтишни ва фарклашни ургатиш.
Кутилаётган натижа:
Болалар учбурчак шаклини билиб оладилар.
Керакли жихозлар:
«Сехрли халтача»да хар хил рангдаги квадрат ва учбурчаклар
Фланелеграф.
Таркатма материал:
Хар бир болага квадрат ва учбурчаклар.
Саватчада кичик уйинчоклар ( 3-4 тадан).
5-расм (хар бир болага).
Плакат ва геометрик шакллар (доира, квадрат, учбурчак) туплами.
Машгулотнинг бориши:
«Кизик, «Сехрли халтача»да нима бор экан?»- сурайди тарбиячи. У халтачадан квадратни чикариб олади ва болаларга курсатади. «Бу шакл кандай номланади? У кандай рангда? Болалар, сизлар хам квадратларингизни курсатинглар. Яхши. «Сехрли халтача»да яна нималардир бор». Тарбиячи учбурчакни курсатиб тушунтиради: «Бу учбурчак. Учбурчак кандай рангда? Сизларда учбурчак борми? Кани, учбурчакни унг кулда ушлаб, баланд кутарингларчи. Юлдуздаги учбурчак кандай рангда? Камолнинг учбурчаги кандай рангда?» Тарбиячи учбурчакнинг контури буйлаб кулини юргизиб чикади, болаларни хам кулини хавода шундай харакат килишга ургатади. «Биз кандай шакл устидан бармогимизни юргизиб чикдик? Олдин учбурчакнинг четидан, кейин квадратнинг четидан унг кулингизнинг курсаткич бармогини юргизиб чикинг. Учбурчакни юмалатиб курамиз. Учбурчак юмаладими? Йук. Нима учун? Тугри, бурчаклари халакит беради. Квадрат юмалайдими? Квадрат юмаламайди, чунки унга хам бурчаклари халакит беради. Учбурчакни чап кулда, квадратни унг кулда ушланглар. Учбурчакни чапга, квадратни унгга куйинглар». Кейин яна топширик беради: Чапдаги учбурчакнинг устига битта сабзи, унгдаги квадратнинг устига куп сабзи куйинг. Тарбиячи: «Учбурчак ва квадратнинг устига канчадан сабзи куйдингиз?» - деб сурайди. Болалар: «Учбурчакнинг устига битта сабзи куйдик, квадратнинг устига куп сабзи куйдик», деб жавоб берадилар. Атрофимиздаги кайси предметлар учбурчак шаклига ухшайди?
Do'stlaringiz bilan baham: |