Кичик гурущда йил давомида ытказиладиган математика маш\улотларининг та=симланиши

Болалар учун амалий иш.
Тарбиячи: «Болалар, столда хар бирингизга конверт куйилган, кани конвертларни курингларчи, нима бор экан? Тугри, доиралар бор экан. Доиралар кандай рангда? Курсаткич бармогингизни доиранинг четидан юргизиб чикинг. (Тарбиячи топширикни бажаришга кийналган болаларга ёрдам беради.) Энди катта доирани юмалатиб куринглар. Яхши, юмаладими? Кичкинасини юмалатинглар. Курдингизми, хамма доиралар юмалайди.
Гурухий иш.
Тарбиячи: Бу доиралардан нималар ясаш мумкин? (Болаларнинг жавоблари). Келинглар, болалар доиралардан чиройли гуллар ясаймиз ва гулдаста хосил киламиз.
Тарбиячи ва болалар биргаликда доиралардан турли гулларни ясайдилар.


Болалар билимини текшириш ва мустахкамлаш учун саволлар:
1. Биз кандай шаклни ургандик?
2. Доира шакли юмалайдими? Юмалатиб куринг.
Машгулот якунида болаларни рагбатлантириш.


9-МАШГУЛОТ
Геометрик шакллар
Мавзу: Доирани сезги-харакат ва курув йули билан текшириш усулларини ургатиш
Максад:

• 
  Доиралар хар хил улчамда булиши мумкинлигини курсатиш, сезги-харакат ва курув йули билан текшириш усулларини ургатиш.
  

Кутилаётган натижалар:

• 
  Болалар доираларнинг катта-кичик, хар хил рангда булиши мумкинлигини, буни сезги- харакат ва курув йули билан текшириш усулларини билиб оладилар.
  

Керакли жихозлар:

• 
  Болалар ва тарбиячи учун 1 тадан картондан ясалган доиралар туплами. Доираларнинг хар бир тупламида бириктириладиган 3 та доира булади, хар бир тупламдаги доиралар бир хил рангга буялган, доиралар тугри куйилса, яхлит фон- асосий ранг хосил булади. Катта доиранинг диаметри 10 см, уртанчасиники 8 см, кичкинасиники 5 см ёки каттасиники 15 см, уртанчасиники 10 см, кичигиники 5 см.
  
• 
  Когоз ва каламлар (хар бир болага). Картондан ясалган 2 та хар хил улчамдаги доиралар. Тарбиячи узи хохлаган катталикдаги доираларни танлаши мумкин.