Кичик гурущда йил давомида ытказиладиган математика маш\улотларининг та=симланиши

Мақсад:

• 
  1 сонини ёзувда таниш, «битта», «бир» сўзларини ишлатишни машқ килдириш.
  

Кутилаётган натижа:

• 
  Болалар 1 сонини ёзувда танийдилар.
  

Керакли жихозлар:

• 
  Ўйинчоқлар: 1 та Қўғирчоқ, 1 та машина
  
• 
  7-расм (хар бир болага)
  

Фаолиятга тайёргарлик:

• 
  Тарбиячи Фаолият олдидан столларга хар хил ўйинчоқларни 1 тадан куйиб чикади.
  

Фаолиятнинг бориши:

Тарбиячи: Болажонлар, биз сиз билан битта ўйинчоқ ва куп ўйинчоқлар хакида гаплашганмиз. (Тарбиячи стол устига битта Қўғирчоқни куяди). Қўғирчоқ нечта, болажонлар? Тўғри, Қўғирчоқ 1 та. (Сўнг Қўғирчоқни олиб куяди ва битта машинани куяди.) Машина нечта, болажонлар? Тўғри, машина 1 та. Бугун факат 1 сони хакида гаплашамиз.


Битта ўйинчоқни санаётганда бир сонини ишлатамиз. Демак, санок бир сонидан бошланади.


Сизлар бир сонини биласизларми? Мана бу сон- бир!

1


Бир сонини фланелеграфга илиб куяди.
Болажонлар, столингиздаги ўйинчоқларга эътибор беринг. Хар бир столда ўйинчоқ нечта? Тўғри, болажонлар, хар бир столга битта ўйинчоқ куйилган.

Болалар учун амалий иш.

Болаларга битта ва куп предметлар тасвирланган расм берилади ва расмдаги 1 та нарсани буяш ва бир раками билан бирлаштириш топширилади.

1

Гуруҳий иш.

Болалар 1 раками хар хил рангларда ёзилган медальионлар ёрдамида 4 та гуруҳга булинадилар.


Масалан: сарик рангдаги бир ракамини олганлар битта гуруҳга, кизил рангдаги бир ракамини олганлар битта гуруҳга, яшил рангдаги бир ракамини олганлар битта гуруҳга, кук рангдаги бир ракамини олганлар битта гуруҳга бирлашадилар. Тарбиячи болалардан сураши мумкин: Болажонлар, медальионлар қандай шаклда?
Хар бир гуруҳга расмлар туплами берилади. Болаларга битта ва куп предметлар тасвирланган расмлар туплами ичидан факат битта нарса тасвирланганларини ажратиш топширилади. 5 дакика вакт берилади, шу вакт ичида кайси гуруҳ нечта ажратганлигига эътибор берилади, лекин натижани болаларга айтиш шарт эмас. Улар учун оддий хамкорликдаги иш булиши керак.
Сўнг хар бир гуруҳга бир сони тасвирланган карточка берилади ва битта предмет тасвирланган расмларни кластер усулида бир сони атрофига куйиб чикиш топширилади. Кластерни килиб булганларидан кейин хар бир кичик гуруҳдан битта бола бир раками атрофига нималарни териб чикканликларини тушунтириб беради. Масалан: Биз бир ракамининг атрофига 1 та олма, 1 та копток, 1 та Қўғирчоқ, 1 та машина, 1 та китоб тасвирланган карточкаларни қўйдик.

Билимларни мустахкамлаш ва аниклаш учун саволлар:

1. Болажонлар, биз кайси сонни ургандик?
2. 7-расмдаги битта булган нарсаларнинг номини айт.
3. Санок кайси сондан бошланади?


Фаолият якунида тарбиячи болаларни рағбатлантиради.

Сон ва санок

Мавзу: 2 сони билан таништириш ва 2 сони ичида предметларни санашни ўргатиш

Мақсад:

• 
  2 сони ичида предметларни санашни ўргатиш, нутқида «битта», «иккита», «бир», «икки» сўзларини ишлатишни машқ килдириш.