Кичик гуруҳ (3-4 ёш)

Воқеабанд–ролли ўйинлар. Болага ўйин мазмунига мос тарзда турли
хилдаги роллар ижро этишни, анжомлар, қурилиш материалларидан 
фойдаланиш, ўйин учун етишмаётган нарсаларни (театр билети учун 
чипта, харид учун пуллар) мустақил олиш ва ясашни ўргатиш.
Болани ўйин жараёнида атроф-борлиқ ҳақидаги тасаввурларидан, 
кундалик 
ҳаётдан, 
адабий 
асар 
ва 
мультфильмлардан 
олган 
таассуротларидан ижодий фойдаланишга ундаш. Ўйин давомида, ўз 
ғоясини тенгдошларининг ғояларига мослаштирган ҳолда ўйинни 
кенгайтириш 
қобилиятини 
ривожлантириш; 
барча 
ўйин 
иштирокчиларининг ҳаракатларини режалаштириш ва муҳокама қилиш, 
келишиш кўникмаларини шакллантиришда давом этиш.
Ҳамкорлик 
ва 
ўзаро 
ёрдамга 
асосланган 
муносабатларни 
шакллантириш. Хайрхоҳлик, тенгдошларига ёрдам бериш, ўйинда 
ўртоқларининг манфаатлари, фикрлари, хоҳиш истаклари билан 
ҳисоблашиш каби яхши одатларни тарбиялаш, баҳсли ўринларни 
хушмуомалалик билан ҳал қилишга ўргатиш. 
Ҳаракатли ўйинлар. Болани мустақил фаолиятларида мазмунан 
турлича бўлган ҳаракатли ўйинлардан фойдаланишга ундаш. Жисмоний 
сифатларини (эпчиллик, тезкорлик, чидамлиликни), ҳаракат мувофиқлиги, 
маконда мўлжал ола билиш кўникмасини ривожлантиришга ёрдам 
берадиган ўйинлар, мусобақалар ўтказиш. Ўйин натижаларини холис 
баҳолашга ўргатиш. Спорт ва халқ ўйинларига бўлган қизиқишни 
ривожлантириш. 
Ҳаракатли ўйинлар: “Қуш учди”, “Овчилар ва қуёнлар”, “Тўдадан 
қолма”, “Чиллак”, “Сополак”, “5 тош”, “Хўрозлар жанги”, “Зовурдаги 
бўри”, “Тушиб қолма”, “Қурбақа”, “Тез ол, тез қўй”, “Буюмларни 
алмаштир”, “Оқ теракми, кўк терак”, “Бойқушча”, “Қайси гуруҳ тез 
тўпланади?”, “Қўшнингни қувиб ет”, “Ким тезроқ гардишни (обруч) 
юмалатади?”, “Кимни айтсам, шу коптокни тутади”, “Тўхта”, “Овчилар ва 
ҳайвонлар”, “Ким энг мерган?”, “Кўз боғлаш”, “Ким арқонни тезроқ 
ўрайди?”, “Қуёнчани парваришла, боқ”, “Қушлар парвози”, “Ердан 
баланд”, “Мени топ”, “Қопни чуқурга тушир”.