"Kelishilgan" "Tasdiqlayman" O‘. T. I. B. D. O‘ 175-maktab rahbari

Birliklar

6

O‘nliklar 9

-O‘qituvchi ;Qani bolalar endi raqamlardan sonlar hosil qilish o‘yinini o‘ynaymiz.Raqamlarni doskaga taklif etamiz.Raqamlar o‘rnini almashtirish orqali sonlar hosil qiladi.O‘quvchilar hosil bo‘lgan sonlarni topadilar.O‘quvchilar bu o‘yin orqali xotiralarini jamlaydilar va tezkor javob berishga o‘rganadilar.

2

6

3

4

4

4

9

0


Darsni mustahkamlash.
-O‘quvchilar diqqati ekranga qaratiladi. Tasvirda geometrik shakllardan yasalgan robitchalar berilgan . O‘quvchilar har bir rasmda nechta uchburchak, nechta to‘rtburchak borligini topadilar.

Darsni PISA testi orqali mustahkamlanadi.

1.Qaysi javobda to‘g‘ri chiziq tasvirlangan?
A ) B) S)

2 .Qaysi javobda uchta doira tasvirlangan?

A ) B) S)

3 .Berilgan shakllardan kvadratini toping

A ) B) S)

4 . 6-1 ifoda qiymatiga mos javobini toping

A) B) S)

5. 5-2 ifoda qiymatiga mos javobini toping

A) B) S)

Darsni yakunlash.O‘quvchilarni bilimlarini baholash va faol o‘quvchilarni rag‘batlantirish.



Uyga vazifa: 5- misol 110- sahifa