"Kelishilgan" Mirzo Ulug’bek tumani

“Kelishilgan” Mirzo Ulug’bek tumani XTB mudiri ________SH.A.Ikramov “____”____________2021 yil

“Tasdiqlayman” 54-sonli maktab direktori _______T.M.Latipova “____”____________2021 yil

TOSHKENT SHAHAR MIRZO ULUG’BEK TUMAN XTB TASARRUFIDAGI 54-SONLI UMUMTA’LIM MAKTABI MA’NAVIY-MA’RIFIY ISHLAR BO‘YICHA DIREKTOR O‘RINBOSARI SH.S.YULDASHEVANING 2021-2022-O‘QUV YILIGA MO‘LJALLANGAN
ISH REJASI

№	BELGILANGAN VAZIFALAR	MUDDAT	MAS’UL	KUTILAYOTGAN NATIJA
MAKTAB PEDAGOGIK KENGASHI MAJLISI MUHOKAMASIGA KIRITILADIGAN MASALALAR
1.1	1.Maktabda yangi o‘quv yili davomida amalga oshiriladigan ishlar, o‘quvchilarning ma’naviy-ax-loqiy tarbiyasi hamda vatanparvarlik yo‘nalishida-gi asosiy vazifalar to‘g‘risida. 2. Toshkent shahar Mirzo Ulug‘bek tuman XTB mudirining 2020 yil 28 may sanasidagi 131-sonli buyrug’i ”Maktabning ichki tartib va odob-axloq qoidalari” bilan tanishtirish. 3. Vazirlar Mahkamasining 2018 yil 15 avgust ku-ni qabul qilingan ”Davlat umumiy o’rta ta’lim muassasalari o’quvchilarini zamonaviy yagona maktab formasi bilan ta’minlash chora-tadbirlari to’g’risida”gi 666-sonqli qarori(o’qituvchi va o’quvchilarning kiyinish odobi).	Avgust	MMIBDO‘, sinf rahbarlari va fan o‘qituvchilari	1.Maktabda o‘tgan o‘quv yilida amalga oshirilgan ma’naviy-ma’rifiy va targ‘i-bot ishlari holatining tahlili, yangi o‘quv yilida amalga oshiriladigan sohaning asosiy yo‘nalishlari va vazifalari muho-kama etiladi. 2. “Maktabning ichki tartib va odob-ax-loq qoidalari” va maktab nizomi bilan o’qituvchilarni tanishtiriladi. 3. Vazirlar Mahkamasining 2018 yil 15 avgust kuni qabul qilingan ”Davlat umu-miy o’rta ta’lim muassasalari o’quvchi-larini zamonaviy yagona maktab formasi bilan ta’minlash choratadbirlari to’g’ri-sida”gi 666-sonqli qarori mazmun-mo-hiyati bilan pedagogik jamoani tanish-tiriladi.
1.2	1.Maktabda voyaga yetmaganlarning qonuniy hu-quq va manfaatlarini himoyalash, ular o‘rtasida na-zoratsizik va huquqbuzarlikning oldini olish, ular-ni g‘oyaviy va ommaviy madaniyat tahdidlari ta’-siriga tushishdan saqlash borasida “Huquqbuzarlik profilaktikasi kuni”da amalga oshirilgan ishlar tah-lili. 2.Xalq ta’limi vazirining 2018 yil 3 oktabrdagi 246-sonli buyrug’i bilan umumiy o’rta ta’lim muassasasida o’quvchilar davomatini yuritish tar-tibi to’g’risidagi yo’riqnoma asosida olib borila-yotgan ishlar.	Noyabr	MMIBDO‘, sinf rahbarlari, fan o‘qituvchilari, hamkor tashki-lotlar vakillari ishtirokida	1.Voyaga yetmaganlarni huquq va man-faatlari himoya qilinadi, ular o‘rtasida nazoratsizlik va huquqbuzarlikning oldi-ni olish borasidagi hamkorlik tadbirlari yanada jonlanadi. 2.O’quvchilar davomatini doimiy tarzda yuritib boriladi va tahlil qilinadi.
1.3	Umumiy o‘rta ta’lim maktabida ijtimoiy-ma’-naviy muhitni yanada sog‘lomlashtirishga qaratil-gan ishlar natijadorligi to‘g‘risida (5-11 sinflar mi-solida).	yanvar	MMIBDO‘, sinf rahbarlari, fan o‘qituvchi-lari	Umumiy o‘rta ta’lim maktabida ijti-moiy-ma’naviy muhit barqarorligini ta’-minlash, yosh avlod ongi va qalbini turli zararli ta’sirlardan himoya qilish, alohi-da ijtimoiy psixologik va tarbiyaviy ko‘-makka muhtoj bo‘lgan o‘quvchilar bilan olib borilayotgan ishlarni takomillashti-rish choralari belgilanadi.
1.4	Umumiy o‘rta ta’lim maktabining xotin-qizlar qo‘mitasi boshlang‘ich tashkiloti faoliyati, xususan qizlar o‘rtasida ma’naviy-axloqiy tarbiya ishlarini zamonaviy talablarga mos tashkil etish holati to‘g‘risida.	mart	MMIBDO‘, sinf rahbarlari, fan o‘qituvchilari	Umumiy o‘rta ta’lim maktabida xotin-qizlarning mavqeini, tibbiy va huquqiy savodxonligini oshirish, xususan, qizlar-ning qiziqishlari, qobiliyat va iqtidorini to‘la-to‘kis ro‘yobga chiqishi uchun yaratilgan shart-sharoitlar tahlil qilinadi va yanada yaxshilash tadbirlari belgila-nadi.
1.5	Umumiy o‘rta ta’lim maktabi huzuridagi “Oila-mahalla-ta’lim muassasasi” hamkorligi Jamoat kengashining ta’lim-tarbiya sifati va samaradorli-gini oshirish borasidagi faoliyati tahlili va istiqbol-dagi vazifalari to‘g‘risida.	may	MMIBDO‘, sinf rahbarlari, fan o‘qituvchi-lari	Jamoat kengashi faoliyati barcha ishti-rokchilar tomonidan amalga oshirilgan aniq ishlar misolida tahlil qilinadi, muammo va kamchiliklar aniqlanadi va bartaraf etish choralari belgilanadi.