Kechki 307-guruh talabasi Xayitmirzayeva Dildoraning

O‘quv materiali mazmuni
Nodira g‘azallarining asosiy mazmuni insonparvarlik, muhabbat va sadoqatni ulug‘lash, adolat , insof, mehr- muhabbatni targ‘ib qilish
O‘quv jara yonini tashkil etish texnologiyasi	Shakl: interfaol mashg‘ulot: suhbat-ma’ruza, yakka va guruhlarda ishlash. Metod: “Kichik guruhlarda ishlash”, matn bilan ishlash, savol-javob, fikr almashuvi. Vosita: darslik, slaydlar, Nodira asarlari lug‘ati, kartochkalar, videoproektor. Usul: ifodali o‘qish, bahs-munozara. Nazorat: kuzatish, nazorat savollari, nazorat mashqlari. Baholash: rag‘batlantirish, o‘z-o‘zini baholash, ball tizimi.
Kutiladi-gan natijalar	O‘qituvchi: Mavzuni qisqa vaqt ichida barcha o‘quvchilar tomonidan o‘zlashtirilishiga erishadi. O‘quvchilar faolligini oshiradi. O‘quvchilarda fanga nisbatan qiziqish uyg‘otadi. O‘quvchilar tomonidan mavzuni mustaqil o‘rganish va uni xotirada saqlashga, boshqalarga yetkazish, savol berish va savollarga javob berishga o‘rgatadi. O‘quvchi: Yangi bilimlarni egallaydi. Nodira g‘azallarini o‘rganish orqali o‘quvchida vatanparvarlik, insonparvarlik kabi ahloqiy fazilatlar shakllanadi, ma’naviy barkamollik tushunchasi kengayadi.
Kelgusi rejalar	O‘qituvchi: Navbatdagi suhbat uchun mashg‘ulot materiallarini qaytadan ko‘rib chiqish, mashg‘ulotni tahlil qilish, mavzuni qo‘shimcha ma’lumotlar bilan boyitish, mashg‘ulot metodikasi va texnikasiga o‘zgartirish kiritish, pedagogik texnologiya usullarini darsda tatbiq etishni takomillashtirish, pedagogik mahoratini oshirish, keyingi mashg‘ulotni o‘tkazishga tayyorgarlik ko‘rish.