Kasbiy psixologiya” fanidan ma’ruzalar matni

6.4. “Kasb pasporti” va mutaxassisliklar nomining modifikasiyasi. Kasbiy yo’nalish, kasb pasporti, ta’lim darajasi, “Kasbning asosiy ob’ekti”(sohasi), kasb tipi.

“Kasb pasporti” va mutaxassisliklar nomining klassifikashiyasi. Kasbiy yo’nalish, kasb maqsadi, ta’lim darajasi, “Kasbning asosiy ob’ekti” (sohasi) va kasb tipi.
“Kasb pasporti” bloki kasb va mutaxassisliklar nomining modifikatsiyasi, kasbiy yo’nalish, kasb maqsadi, ta’lim darajasi haqida qisqa ma’lumotlarni o’z ichiga oladi.
“Kasbning asosiy ob’ekti” (sohasi) bloki kasb turi haqida ma’lumotlarni o’z ichiga oladi. “Inson – tabiat”, “inson – inson”, “inson – texnika”, “inson – belgilar tizimi”, “inson badiiy obraz” va boshqalar.
Bu blok mazmuni boshqa professiografiyalash bloklarining asosi hisoblanadi.
Nazorat uchun savol va topshiriqlar

1. 
   Muhandis xodimining ijtimoiy ongi va uning asosiy funktsiyalarini izohlang.
   
2. 
   Muhandis tizimida kasbiy qobiliyat va kasbiy mahorat qanday o‘rin tutadi?
   
3. 
   Kasbiy bo’zilishning sabablari va ularni hal etish yo‘llari qanday?
   

4. Kasbiy bo’zilishning oldini olish uchun nimalarga e’tibor berish kerak?
7-MAVZU. KASBIY TANLOVNING UMYMIY MASALALARI VA UNING TUZILISHI (2 SOAT).
Reja
7.1. Kasbiy motiv va motivatsiya.
7.2. Mehnat faoliyati motivlari.
7.3. Kasb tanlash motivlari.
7.4. Motivatsiyani boshqarish masalalari. Kasbiy motivlarni shakllantirish masalalari.


Mavzu o‘quv maqsadi :
Ta’limiy: Talabalarga kasb tanlashga yo‘llashning maqsadi, vazifalari va asosiy tamoyillari, motivlar va ularning mutaxassislar tayyorlashga ta’siri haqida va uning psixik rivojlanishga ta’siri, kasb tanlash muammosi bo‘yicha bilim berish.
Tarbiyaviy: Talabalarga kasbiy motiv va motivatsiya, kasbiy motivlarni shakllantirish masalalarini tushuntirish orqali o‘z-o‘zini anglashga, tahlil qilishga, tarbiyalashga o‘rgatish.