Kasbiy pedagogikaning rivojlanish tarixi

Variant 1

1. 
   Kasbiy pedagogikaning rivojlanish tarixi
   
2. 
   Sinflardan tashqari to’garak mashg’ulotlarining kasb tanlashda o’rni
   
3. 
   “Shaxsga yo’naltirilgan ta’lim” tushunchasi qanday ma’noni anglatadi?
   

Fan o’qituvchisi: A.Qayumov

Kafedra mudiri: N.Abdullayeva

Variant 2

1. 
   Pedagogic mahoratning tarkibiy qismlari
   
2. 
   Kasbiiy faoliyat va kasbiy-dual tuzimning o’rni?
   
3. 
   Ta’lim va tarbiya sifatini yanada ijobiy natijalarga erishish uchun siz nima qilar edingiz?
   

Fan o’qituvchisi: A.Qayumov

Kafedra mudiri: N.Abdullayeva

Variant 3

1. 
   Kasbiy ta’lim va uni egallash shartlari
   
2. 
   Baholash nima uchun zarur bo’lgan?
   
3. 
   Kasblar bilan tanishtirish metodlarini yoritib bering
   

Fan o’qituvchisi: A.Qayumov

Kafedra mudiri: N.Abdullayeva

Variant 4

1. 
   Ta’lim muassasalari menejmenti deganda nimani tushunasiz?
   
2. 
   Kasbiy bilimdonlik va pedagogik mahoratning uzviyligi
   
3. 
   Pedagogning innovatsion faoliyati aynan nimalarda namoyon bo’ladi?
   

Fan o’qituvchisi: A.Qayumov

Kafedra mudiri: N.Abdullayeva

Variant 5

1. 
   Kasb tanlashda o’quvchilar nimalarga ahamiyat beradi?
   
2. 
   Ta’lim muassasasida metodik ishlar qay tarzda amalga oshiriladi?
   
3. 
   Baholash nima uchun zarur bo’lgan?
   

Fan o’qituvchisi: A.Qayumov

Kafedra mudiri: N.Abdullayeva

Variant 6

1. 
   Kasbiy bilimdonlik va pedagogik mahoratning uzviyligi
   
2. 
   “Innovatsion ta’lim texnologiyalari” deganda nimani tushunasiz?
   
3. 
   Pedagogning tashkilotchilikqobilyati nimalarda ko’rinadi?
   

Fan o’qituvchisi: A.Qayumov

Kafedra mudiri: N.Abdullayeva

Variant 7

1. 
   Ta’lim muassasasining pedagogic faoliyatini boshqarishga ta’rif bering
   
2. 
   O’quvchilar jamoasini tashkil etish va tarbiyalashda pedagogic mahoratning o’rni
   
3. 
   Kasbiy pedagogik bilimdonlik qanday sifatlarda namoyon bo’ladi?
   

Fan o’qituvchisi: A.Qayumov

Kafedra mudiri: N.Abdullayeva

Variant 8

1. 
   O’quvchilarni kasb tanlashga yo’llash ish mazmuni nimadan iborat?
   
2. 
   Pedagogic texnika va uni egallash yo’llari
   
3. 
   Kasbiy pedagogika fanining o’qitishdan maqsad nima?
   

Fan o’qituvchisi: A.Qayumov

Kafedra mudiri: N.Abdullayeva

Variant 9

1. 
   Pedagogik diagnostika tarixi qachondan boshlab vujudga kelagan?
   
2. 
   Ta’lim muassasasining pedagogic faoliyatini boshqarishga ta’rif bering?
   
3. 
   Pedagogning ijodkorligi qanday sifatlarda namoyon bo’ladi?
   

Fan o’qituvchisi: A.Qayumov

Kafedra mudiri: N.Abdullayeva

Variant 10

1. 
   Ta’lim innovatsiyalarining qanday turlari mavjud?
   
2. 
   Pedagogik texnikani va uni egallash yo’llari
   
3. 
   Bugungi kun o’qituvchisi qanday bo’lishi kerak?
   

Fan o’qituvchisi: A.Qayumov

Kafedra mudiri: N.Abdullayeva

Variant 11

1. 
   “Shaxsga yo’naltirilgan ta’lim” tushunchasi qanday ma’noni anglatadi?
   
2. 
   Ta’lim muassasasida jamoatchilik boshqaruvi qanday amalga oshiriladi?
   
3. 
   Nazariyaning amaliyot bilan uyg’unligini qanday tushunasiz?
   

Fan o’qituvchisi: A.Qayumov

Kafedra mudiri: N.Abdullayeva

Variant 12

1. 
   Mutaxassislarni tarbiyalashda kasbiy pedagogikaning o’rni
   
2. 
   Ta’lim va tarbiya sifatini yanada ijobiy natijalarga erishish uchun nima qilardingiz?
   
3. 
   O’quvchilarni kasbiy faoliyatga tayyorlashda 5 tashabbusning ahamiyati
   

Fan o’qituvchisi: A.Qayumov

Kafedra mudiri: N.Abdullayeva

Variant 13

1. 
   Pedagog faoliyatida kasbiy mahoratning ahamiyati
   
2. 
   OTM da innovatsion jarayonlarni tashkil etishda qanday yondashuvlar ko’zga tashlanadi?
   
3. 
   Ta’lim muassasasida metodik ishlar qay tarzda amalga oshiriladi?
   

Fan o’qituvchisi: A.Qayumov

Kafedra mudiri: N.Abdullayeva

Variant 14

1. 
   Ta’lim muassasasida jamoatchilik boshqaruvi qanday amalga oshiriladi?
   
2. 
   Kasbiy faoliyat va kasbiy-dual tizimning o’rni
   
3. 
   “Innovatsion ta’lim texnologyalari” deganda nimani tushunasiz?
   

Fan o’qituvchisi: A.Qayumov

Kafedra mudiri: N.Abdullayeva

Variant 15

1. 
   Sinfdan tashqari to’garak mashg’ulotlarining kasb tanlashda o’rni
   
2. 
   Pedagogning innovatsion faoliyati aynan nimalarda namoyon bo’ladi?
   
3. 
   Kasb tanlashda o’quvchilar nimalarga ahamiyat beradilar?
   

Fan o’qituvchisi: A.Qayumov

Kafedra mudiri: N.Abdullayeva

Variant 16

1. 
   Kasblar bilan tanishtirish metodlariniyoritib bering
   
2. 
   Pedagog faoliyatida kasbiy mahoratning ahamiyati
   
3. 
   Innovatsion ta’lim nima?
   

Fan o’qituvchisi: A.Qayumov

Kafedra mudiri: N.Abdullayeva

Variant 17

1. 
   Innovatsion ta’lim nima?
   
2. 
   O’quvchilar jamoasini tashkil etish va tarbiyalashda pedagogik mahoratning o’rni
   
3. 
   Informatika va axborot texnologiyalarining hozirgi kundagi ahamiyati
   

Fan o’qituvchisi: A.Qayumov

Kafedra mudiri: N.Abdullayeva

Variant 18

1. 
   Shaxsga yo’naltirilgan ta’lim qanday didaktik xarakterga ega?
   
2. 
   O’quvchilar kasb tanlashiga yo’llash ishi mazmuni nimadan iborat?
   
3. 
   O’rta maxsus kasb –xunar kollejlarining maqsad va vazifalari
   

Fan o’qituvchisi: A.Qayumov

Kafedra mudiri: N.Abdullayeva

Variant 19

1. 
   “Innovatsion ta’lim texnologiyalari” deganda nimani tushunasiz?
   
2. 
   Pedagog mahoratining tarkibiy qismlari va ularning mahorati
   
3. 
   Informatika va axborot texnologiyalarining umumta’lim maktablarida o’qitilishining ahamiyati
   

Fan o’qituvchisi: A.Qayumov

Kafedra mudiri: N.Abdullayeva

Variant 20

1. 
   Pedagogning innovatsion faoliyati qanday belgilar asosida namoyon bo’ladi?
   
2. 
   Mutahassislarni tarbiyalashda kasbiy pedagogning o’rni
   
3. 
   O’quv ustaxonalarida ishlab chiqarish ta’limi bo’yicha qanday mashg’ulotlar olib boriladi
   

Fan o’qituvchisi: A.Qayumov

Kafedra mudiri: N.Abdullayeva

Variant 21

1. 
   Shaxsga yo’naltirilgan ta’limning qanday turlari mavjud?
   
2. 
   O’quvchilarni darsdan tashqari vaqtdagi tarbiyaviy ishlarni tashkil etish
   
3. 
   Kasb tanlash va uni egallshda pedagogik tarbiyaning o’rni
   

Fan o’qituvchisi: A.Qayumov

Kafedra mudiri: N.Abdullayeva

Variant 22

1. 
   “Innovatsion ta’lim texnologiyalari” deganda nimani tushunasiz?
   
2. 
   Kasbiy pedagogika va kasbiy mahoratning uyg’unligi
   
3. 
   Baholash nima uchun zarur bo’ladi?
   

Fan o’qituvchisi: A.Qayumov

Kafedra mudiri: N.Abdullayeva

Variant 23

1. 
   Kasbiy pedagogika va mahoratning uyg’unligi
   
2. 
   Shaxsga yo’naltirilgan ta’lim qanday didaktik harakterga ega?
   
3. 
   Kasbiy ta’lim va uni egallash shartlari
   

Fan o’qituvchisi: A.Qayumov

Kafedra mudiri: N.Abdullayeva

Variant 24

4. 
   Kasbiy pedagogikaning rivojlanish tarixi
   
5. 
   Sinflardan tashqari to’garak mashg’ulotlarining kasb tanlashda o’rni
   
6. 
   “Shaxsga yo’naltirilgan ta’lim” tushunchasi qanday ma’noni anglatadi?
   

Fan o’qituvchisi: A.Qayumov

Kafedra mudiri: N.Abdullayeva

Variant 25

4. 
   Pedagogic mahoratning tarkibiy qismlari
   
5. 
   Kasbiiy faoliyat va kasbiy-dual tuzimning o’rni?
   
6. 
   Ta’lim va tarbiya sifatini yanada ijobiy natijalarga erishish uchun siz nima qilar edingiz?
   

Fan o’qituvchisi: A.Qayumov

Kafedra mudiri: N.Abdullayeva

Variant 26

4. 
   Kasbiy ta’lim va uni egallash shartlari
   
5. 
   Baholash nima uchun zarur bo’lgan?
   
6. 
   Kasblar bilan tanishtirish metodlarini yoritib bering
   

Fan o’qituvchisi: A.Qayumov

Kafedra mudiri: N.Abdullayeva

Variant 27

4. 
   Kasbiy pedagogika va mahoratning uyg’unligi
   
5. 
   Shaxsga yo’naltirilgan ta’lim qanday didaktik harakterga ega?
   
6. 
   Kasbiy ta’lim va uni egallash shartlari
   

Fan o’qituvchisi: A.Qayumov

Kafedra mudiri: N.Abdullayeva

Variant 28

4. 
   Ta’lim muassasalari menejmenti deganda nimani tushunasiz?
   
5. 
   Kasbiy bilimdonlik va pedagogik mahoratning uzviyligi
   
6. 
   Pedagogning innovatsion faoliyati aynan nimalarda namoyon bo’ladi?
   

Fan o’qituvchisi: A.Qayumov

Kafedra mudiri: N.Abdullayeva

Variant 29

4. 
   Kasb tanlashda o’quvchilar nimalarga ahamiyat beradi?
   
5. 
   Ta’lim muassasasida metodik ishlar qay tarzda amalga oshiriladi?
   
6. 
   Baholash nima uchun zarur bo’lgan?
   

Fan o’qituvchisi: A.Qayumov

Kafedra mudiri: N.Abdullayeva

Variant 30

4. 
   Kasbiy bilimdonlik va pedagogik mahoratning uzviyligi
   
5. 
   “Innovatsion ta’lim texnologiyalari” deganda nimani tushunasiz?
   
6. 
   Pedagogning tashkilotchilikqobilyati nimalarda ko’rinadi?
   

Fan o’qituvchisi: A.Qayumov

Kafedra mudiri: N.Abdullayeva

Variant 31

4. 
   Ta’lim muassasasining pedagogic faoliyatini boshqarishga ta’rif bering
   
5. 
   O’quvchilar jamoasini tashkil etish va tarbiyalashda pedagogic mahoratning o’rni
   
6. 
   Kasbiy pedagogik bilimdonlik qanday sifatlarda namoyon bo’ladi?
   

Fan o’qituvchisi: A.Qayumov

Kafedra mudiri: N.Abdullayeva

Variant 32

4. 
   O’quvchilarni kasb tanlashga yo’llash ish mazmuni nimadan iborat?
   
5. 
   Pedagogic texnika va uni egallash yo’llari
   
6. 
   Kasbiy pedagogika fanining o’qitishdan maqsad nima?
   

Fan o’qituvchisi: A.Qayumov

Kafedra mudiri: N.Abdullayeva

Variant 33

4. 
   Pedagogik diagnostika tarixi qachondan boshlab vujudga kelagan?
   
5. 
   Ta’lim muassasasining pedagogic faoliyatini boshqarishga ta’rif bering?
   
6. 
   Pedagogning ijodkorligi qanday sifatlarda namoyon bo’ladi?
   

Fan o’qituvchisi: A.Qayumov

Kafedra mudiri: N.Abdullayeva

Variant 34

4. 
   Ta’lim innovatsiyalarining qanday turlari mavjud?
   
5. 
   Pedagogik texnikani va uni egallash yo’llari
   
6. 
   Bugungi kun o’qituvchisi qanday bo’lishi kerak?
   

Fan o’qituvchisi: A.Qayumov

Kafedra mudiri: N.Abdullayeva

Variant 35

4. 
   “Shaxsga yo’naltirilgan ta’lim” tushunchasi qanday ma’noni anglatadi?
   
5. 
   Ta’lim muassasasida jamoatchilik boshqaruvi qanday amalga oshiriladi?
   
6. 
   Nazariyaning amaliyot bilan uyg’unligini qanday tushunasiz?
   

Fan o’qituvchisi: A.Qayumov

Kafedra mudiri: N.Abdullayeva

Variant 36

4. 
   Mutaxassislarni tarbiyalashda kasbiy pedagogikaning o’rni
   
5. 
   Ta’lim va tarbiya sifatini yanada ijobiy natijalarga erishish uchun nima qilardingiz?
   
6. 
   O’quvchilarni kasbiy faoliyatga tayyorlashda 5 tashabbusning ahamiyati
   

Fan o’qituvchisi: A.Qayumov

Kafedra mudiri: N.Abdullayeva

Variant 37

4. 
   Pedagog faoliyatida kasbiy mahoratning ahamiyati
   
5. 
   OTM da innovatsion jarayonlarni tashkil etishda qanday yondashuvlar ko’zga tashlanadi?
   
6. 
   Ta’lim muassasasida metodik ishlar qay tarzda amalga oshiriladi?
   

Fan o’qituvchisi: A.Qayumov

Kafedra mudiri: N.Abdullayeva

Variant 38

4. 
   Ta’lim muassasasida jamoatchilik boshqaruvi qanday amalga oshiriladi?
   
5. 
   Kasbiy faoliyat va kasbiy-dual tizimning o’rni
   
6. 
   “Innovatsion ta’lim texnologyalari” deganda nimani tushunasiz?
   

Fan o’qituvchisi: A.Qayumov

Kafedra mudiri: N.Abdullayeva

Variant 39

4. 
   Sinfdan tashqari to’garak mashg’ulotlarining kasb tanlashda o’rni
   
5. 
   Pedagogning innovatsion faoliyati aynan nimalarda namoyon bo’ladi?
   
6. 
   Kasb tanlashda o’quvchilar nimalarga ahamiyat beradilar?
   

Fan o’qituvchisi: A.Qayumov

Kafedra mudiri: N.Abdullayeva

Variant 40

4. 
   Kasblar bilan tanishtirish metodlariniyoritib bering
   
5. 
   Pedagog faoliyatida kasbiy mahoratning ahamiyati
   
6. 
   Innovatsion ta’lim nima?
   

Fan o’qituvchisi: A.Qayumov

Kafedra mudiri: N.Abdullayeva

Variant 41

4. 
   Innovatsion ta’lim nima?
   
5. 
   O’quvchilar jamoasini tashkil etish va tarbiyalashda pedagogik mahoratning o’rni
   
6. 
   Informatika va axborot texnologiyalarining hozirgi kundagi ahamiyati
   

Fan o’qituvchisi: A.Qayumov

Kafedra mudiri: N.Abdullayeva

Variant 42

4. 
   Shaxsga yo’naltirilgan ta’lim qanday didaktik xarakterga ega?
   
5. 
   O’quvchilar kasb tanlashiga yo’llash ishi mazmuni nimadan iborat?
   
6. 
   O’rta maxsus kasb –xunar kollejlarining maqsad va vazifalari
   

Fan o’qituvchisi: A.Qayumov

Kafedra mudiri: N.Abdullayeva

Variant 43

4. 
   “Innovatsion ta’lim texnologiyalari” deganda nimani tushunasiz?
   
5. 
   Pedagog mahoratining tarkibiy qismlari va ularning mahorati
   
6. 
   Informatika va axborot texnologiyalarining umumta’lim maktablarida o’qitilishining ahamiyati
   

Fan o’qituvchisi: A.Qayumov

Kafedra mudiri: N.Abdullayeva

Variant 44

4. 
   Pedagogning innovatsion faoliyati qanday belgilar asosida namoyon bo’ladi?
   
5. 
   Mutahassislarni tarbiyalashda kasbiy pedagogning o’rni
   
6. 
   O’quv ustaxonalarida ishlab chiqarish ta’limi bo’yicha qanday mashg’ulotlar olib boriladi
   

Fan o’qituvchisi: A.Qayumov

Kafedra mudiri: N.Abdullayeva

Variant 45

4. 
   Shaxsga yo’naltirilgan ta’limning qanday turlari mavjud?
   
5. 
   O’quvchilarni darsdan tashqari vaqtdagi tarbiyaviy ishlarni tashkil etish
   
6. 
   Kasb tanlash va uni egallshda pedagogik tarbiyaning o’rni
   

Fan o’qituvchisi: A.Qayumov

Kafedra mudiri: N.Abdullayeva

Variant 46

4. 
   “Innovatsion ta’lim texnologiyalari” deganda nimani tushunasiz?
   
5. 
   Kasbiy pedagogika va kasbiy mahoratning uyg’unligi
   
6. 
   Baholash nima uchun zarur bo’ladi?
   

Fan o’qituvchisi: A.Qayumov

Kafedra mudiri: N.Abdullayeva