Kasbiy pedagogika

Korxona sexlarida o„qitishni tashkil qilish shakllari. 
O‗quvchilar ishlab chiqarish ta'limini korxonalarda gurux ustasining rahbarligida 
o‗tadilar. 

---

103 
O‗qitishni tashkil qilishning eng ko‗p tarqalgan shakillari quyidagilardir: 
-
guruxlarni korxona yoki tashkilot ajratgan mustaqil o‗quv uchastkalarida 
o‗qitish; 
-
o‗quvchilarni alohida-alohida brigadalarga bo‗lib ishlab chiqarish uchastkalarida 
o‗qitish;
- o‗quvchilarni malakali ishchilar brigadalari tarkibida o‗qitish; 
- o‗quvchilarni murakkab mashina va mexanizmlarga xizmat ko‗rsatish bo‗yicha 
individual ish o‗rinlarida o‗qitish; 
- korxonaning shtatli ishchi o‗rinlarida ishlab chiqarish amaliyotini o‗tish. 
Gurux o‗quv ishini tashkil qilishning u yoki bu shakli qator shartlarga: 
- o‗quvchilar o‗rganayotgan kasb va mutaxassisliklardagi ishchilarning 
mehnatlarini tashkil qilish shakillariga; 
- texnologik jarayonning tashkil qnlinishiga; 
- beriladigan ishlar ko‗lamiga bog‗liq bo‗ladi. 
O„rta-maxsus, 
kasb-hunar 
ta'limi 
bitiruvchilarning 
ishlab 
chiqarishga
moslashuvchanligi.
O‗rta-maxsus, 
kasb-hunar 
ta'limi 
bitiruvchilarning 
ishlab 
chiqarishga moslashuvchanligi ularning ta'imni bevosita ishlab chiqarish jarayonlari 
bilan bog‗lash, ta'limini ishlab chiqarish jarayonida amalga oshirish orqali 
shakillantiriladi. 
Tayanch ishlab chiqarish korxonalari ustaxonalaridagi mashg„ulotlar. 
O‗quvchilarni ishlab chiqarish talimi uchun korxonalarga ko‗chirish o‗quvchilarni 
ishlab chiqarish sharoitlarida o‗qitishga o‗tkazish - kasbga tayerlashda eng muhim 
booqichidir. Buni malakali ishchining mustaqil ishining muqaddimasi desa bo‗ladi. 
O‗quvchilarningg sex rahbarlari, ishlab chiqarish ilg‗orlarl, o‗quv yurtlarini ilgari bitirib 
chiqqanlar, taniqli kishilar va boshqalar bilan uchrashuvlarini tashkil qilish maqsadga 
muvofiqdir.
Sex boshlig‗i va ishlab chiqarish ilg‗orlari korxonaning ajoyib an'analarini gapirib 
berishlari hamda o‗quvchilarni bu an'analarni davom ettirishga da'vat etishlari orqali 
o‗quvchilarda ushbu karxona undagi mexnat jarayoniga mehirni uyg‗atadi. Bu esa 
o‗quvchilarning