Касбий психология

Ko’tarish – tashish jihozlari
7.1.
Ta’lim berish texnologiyasining modeli
Mashg’ulotlar vaqti-2 soat
Talabalar soni 40 - 80
Mashg’ulotlar shakli
Axborotli ma’ruza
Ma’ruza rejasi
1.Kranlar, elektrotal, telferlar.
2.Agreget va uzellarni echish o’rnatish va
tashish qurilmalari.
3.Konveerlar.
O’quv mashg’ulotining maqsadi:
Konveerlar, osma kranlar, elektrotal, telferlar, agreget
va uzellarni echish o’rnatish va tashish qurilmalari to’g’risida ko’nikma xosil qilish.

---

121
Pedagogik vazifalar
:
·
konveerlar;
·
osma kranlar;
·
elektrotal, telferlar;
·
agreget va uzellarni echish o’rnatish va
tashish qurilmalari to’g’risida bilimlar
berish.
O’quv faoliyati natijalari:
·
konveerlar;
·
osma kranlar;
·
elektrotal, telferlar;
·
agreget va uzellarni echish o’rnatish va
tashish qurilmalari to’g’risida olgan ko’nikma
va bilimlarini namoyon eta bilish.
Ta’lim berish usullari
Ko’rgazmali ma’ruza, suhbat
Ta’lim berish shakllari
Ommaviy, jamoaviy
Ta’lim berish vositalari
Ma’ruza matni, proektor
Ta’lim berish sharoiti
O’TV bilan ishlashga moslashtirilgan
auditoriya
Monitoring va baholash
Og’zaki nazorat: savol-javob
7.2. Ko’tarish – tashish jihozlari
ma’ruza mashg’ulotining texnologik kartasi
Faoliyat mazmuni
Ish
bosqichlari
va vaqti
Ta’lim beruvchi
Ta’lim oluvchilar
Tay-yorgar
lik bosqichi
1. Mavzu bo’yicha o’quv mazmunini tayyorlash.
2. Ma’ruza uchun taqdimot slaydalarini tayyorash.
3. Talabalar o’quv faoliyatini baholash mezonlarini
ishlab chiqish.
1.1. Avvalgi ma’ruza bo’yicha talabalar o’quv faoliyatini
baholash.
Talabalar berilgan
savollarga javob
beradilar.