Касбий қайта тайёрлаш йўналиши

Катта гуруҳ болалари илк иқтисодий таълим-тарбия бўйича 
қуйидагиларни билиши лозим:
I. Иқтисод-бу ҳаёт. 
Болаларга иқтисодий маълумотлар бериш орқали инсон ҳаёти ҳақидаги 
тасаввурларни ривожлантириш. Эҳтиёжнинг инсон ҳаётидаги аҳамияти. 
Моддий эҳтиёжлар табиий эҳтиёжлар эканлиги, уларнинг зарурлиги, унинг 
моддий кўриниши (масалан, ўқитувчи ва врач). Умумжамият, умуминсоний 
эҳтиёжлар, яхлит бирликда яшаб туриш учун зарур эҳтиёжлар: табиий 
бойликларни асраш; ҳарбий мудофаа. Эҳтиёжларнинг ҳаёт кечиришнинг 
табиий шароитига боғлиқ бўлмасдан, балки унга хос тарихий анъаналар, 
миллий удумлар билан боғлиқлиги. 
Инсон ўзи яшаш учун моддий эҳтиёжини қондириш жараёни. Яшаш 
учун шарт-шароитлар. 
 

---

136 
II. Ишлаб чиқариш. Меҳнат. 
Инсон фаолияти ва жамият фаолиятииинг муҳим томони унинг ишлаб 
чиқариш эканлиги. Ишлаб чиқариш жараёнида асосан маҳсулотлар яратилиши. 
Ишлаб чиқаришнинг икки кўриниши: 
1. 
Моддий ишлаб чиқариш. (Озиқ-овқат, кийим-кечак, турар жой 
қўриш, трапспорт, алоқа, қурилиш, қишлоқ хўжалиги) 
2. 
Ишлаб чиқаришнинг бошқа кўриниши инсон учун зарур бўлган 
хизматлар. (Медицина, спорт, маданий дам олиш) Бу икки кўринишнинг бир-
бири билан боғлиқлиги. Инсоннинг жамиятдаги меҳнати. 
III. Миллий бойлик. 
Миллий бойлик ҳақида билим тасаввурларини кенгайтиришда давом 
этиш. Миллий бойлик: яратиш; ишлатиш; қайта таъмирлаш; жамғариш. 
Миллий бойликни инсон фаолияти таъсирида бўлиши. Бойликни асраш, 
тарихий бойликни эъзозлаш, уни авлодларга ўтиш жараёни. 
Давлат мулкига муносабат, жамият эҳтиёжини қондириш учун миллий 
бойликнинг сарфланиши (табиий ресурслар), уни ишлатилган инсои меҳнати 
билан яратилган нарсалар ўрнини тўлдиришда инсоннинг меҳнати, 
ижодкорлиги, миллий бойликнинг ўсиш манбалари.