Kasbi bo’yicha O’quv dasturlari to’plami

Amaliy ish. “Harakatli o`yin” ishlanmasini tuzish.


21-mavzu. Barkamol shaxs shakllanishida ekologik tarbiyaning ahamiyati
Ekologik tarbiya haqida tushuncha. Tabiat va inson muammolari. Tabiatni muhofaza qilish ishlari. Bolalarni tabiatni muhofaza qilish va asrash ruhida tarbiyalash yo`llari va vositalari. Maktabda va oilada ekologik tarbiya berish. Sinfdan tashqari ishlar orqali ekologik tarbiya berish shakllari: suhbat, ertalik, bayramlar, “Yashil posbonlar” ishini tashkil etish, “Qizil kitob” haqida ma`lumot berish kabilar.
22-mavzu. Barkamol shaxs shakllanishida iqtisodiy tarbiyaning ahamiyati
Iqtisodiy tarbiyaning maqsad va vazifalari. Iqtisodiy tarbiyaning mazmuni. Iqtisodiy munosabatlar. Oila budjeti. Tejamkorlik. Iqtisodiy tarbiya berishda ota-ona va o`qituvchining faoliyati.


23-mavzu. Tarbiya tarkibida bolalar va yoshlar tashkilotlari
Bolalar va o`smirlar tashkilotlari va ularning ish faoliyati. O`zbekiston Respublikasi yoshlarining “Kamolot” ijtimoiy harakati va “Kamalak” bolalar tashkilotining ish mazmuni. “Kamolot” tashkilotining Nizomi va dasturi. Yoshlar tashkilotlarining shaxs tarbiyasidagi o`rni.
Amaliy ish. “Kamolot” tashkilotining Nizomi va “Kamalak” bolalar va o`smirlar uyushmasi Nizomini o`rganish.


24-mavzu. Shaxsning kamol topish tizimida sinfdan va maktabdan tashqari ishlar.
Sinfdan va maktabdan tashqari ishlar haqida tushuncha. Sinfdan tashqari ishlarni tashkil etish shakllari: ijtimoiy-ommaviy guruhlar bo`yicha alohida ishlash, bayramlar, siyosiy axborot, kechalar, uchrashuvlar, suhbatlar, ertaliklar, bellashuvlar, musobaqalar, ekskursiyalar, to`garaklar, klublar va boshqalar. Sinfdan va maktabdan tashqari ishlar orqali o`quvchilarning bo`sh vaqtini mazmunli tashkil etish.”Barkamol avlod”markazlari ish faoliyatini o`rganish.
To`garaklar ishini tashkil qilish va unga qo`yiladigan talablar. To`garaklar uchun tuziladigan dastur va ish rejalari hamda ularning tuzilishiga qo`yiladigan talablar. To`garaklar turlari: ilmiy to`garaklar, maxsus to`garaklar, badiiy to`garaklar, jismoniy sog`lomlashtirish to`garaklari. Sinfdan tashqari kitobxonlik. Sinfdan tashqari ishlarni tashkil etishda “Sinfdan va maktabdan tashqari tarbiyaviy ishlar konsepsiyasi” ning o`rni, ahamiyati.
Iqtidorli bolalar va iste`dodli yoshlarni aniqlash va ularning tabiiy qobiliyatlarini namoyon etish hamda o`zlaridagi noyob iste`dodni ro`yobga chiqarishlari uchun keng imkoniyatlar yaratish.
Sinfdan va maktabdan tashqari ishlarni tashkil etishda pedagog xodimlarning o`rni va ularga qo`yiladigan talablar.