Касб психологияси шахсда касбга доир билим, кўникма, малакаларни шунингдек

“Биласизми” методи. 
Иш учун зарур: 
1.Саволлар ва вазиятли масалалар тўплами алоҳида қоғозларда. 
2.Гуруҳдаги талабалар сони бўйича жеребьевка учун рақамлар. 
3.Тоза қоғозлар, ручкалар, плакатлар. 
Иш йўли: 
1.Бу услуб ёзма ва оғзаки шаклда ўтказилади ва маълум вақт давом этади.
2.Ўқув хонасида мавзуга оид 3 та схема тарзидаги плакатлар талабаларга 
кўрсатилади. 
3.Талаба ҳар бир конкрет ҳолда гап нима устида кетаётганлигини айтиши керак.
4. Тўғри жавобни асослаб бериши керак. 
5.Ҳар битта талаба тоза қоғоз билан ручкани тайёрлайди. 
6.Қоғозда сана, гуруҳнинг рақами, факультет, талабаларнинг Ф.И. кўрсатилади
(ўйиннинг номи). 
7.Талабалар ўз вазифасини қоғозга ёзади. 
8.Ҳар битта талабанинг жавобига 3 дақиқа берилади.
9.Вақт тугагач қоғоз ўқитувчига топширилади.
Педагог бажаради: 
1.Педагог талабалар жавоблари учун баллни машғулотни назарий қисмининг 
рейтингига асосланиб қўяади.
2.Талабанинг олган балли машғулот учун баҳода ҳисобга олинади.
3.Талабаларнинг иши ўқитувчида қолади.

---

102 
4.Жавобларнинг анализи ўтказилади.
Ўқув топшириқ: 
Кластер техникасининг қоидаси билан танишади ва берилган вазифани бажаради. 
 
 
 
 
 
 
 
 
9 МАВЗУ : РЕОРИЕНТАЦИЯ ПСИХОЛОГИК МУАММО СИФАТИДА 
 
Маърузани олиб бориш технологияси 
 
Машғулот шакли 
Кириш-мавзу бўйича маъруза
 
Маъруза режаси
1. Қайта касбга йўллашнинг психологик моҳияти. 
2.Реориентация ва профориентация. 
3. Реориентация вужудга келишининг объектив ва 
субъектив шарт-шароитлари. 
4.Реориентация ва шахснинг характерологик 
хусусиятларини ҳисобга олиш. 
5.Қайта касбга йўллашда шахснинг касбий ва 
шахсий имкониятлари. 
6. 
Шахснинг 
касбий 
имкониятларини 
ўрганишнинг методлари ва методикалари. 
7.Касб мотивлари, касбга қизиқиш, касбий лаёқат