Kasb – hunar kollejlari o`quvchilarida ekologik tarbiyani shakllantirishning innovatsion uslublari

Uslubiy tavsiya va ko‟rsatmalar 

 

Pedagogikada  sinfdan  tashqari  ishlar  darsdan  tashqari  vaqtlarda    ushbu  fanga 

qiziqadigan o‗quvchilar ishtirokida olib boriladi. Sinfdan tashqari mashg‗ulotlar agar 

to‗g‗ri  tashkil  etilsa,  katta  o‗quv-tarbiyaviy  ahamiyatga  ega.  Bunday  mashg‗ulotlar 

o‗quv  rejasi  bilan  cheklanmay,  balki  shu  mavzulardan  ancha  chetga  chiqadi  va 

asosan,  o‗quvchilarnng  qiziqishlari  asosida  olib  boriladi.  Sinfdan  tashqari  ishlar 

darslarda  olingan  bilimlarni  mustahkamlash,  tushunib  yetish  va  chuqurlashtirishga 

keng  imkoniyat  yaratadi.  Ish  jarayonida  ekologiya  fanining  metodlari  -  kuzatish  va 

tajriba  metodlaridan  foydalanish  mumkin,  bu  esa  o‗quvchilarda  ilmiy-tadqiqot 

ishlariga  qiziqishni  oshiradi,  kelajakda  kasb  tanlashda  katta  imkoniyat  yaratadi. 

---

67

 

 

 

Bundan  tashqari  o‗quvchi  va  talabalar  ish  jarayonida  har  xil  tajribalar  o‗tkazib, 

ijtimoiy-foydali mehnat bilan band bo‗ladilar va tabiat bilan uzviy aloqada bo‗ladilar. 

     1.Kasb-hunar  ta‘limi  tizimida  o‗qituvchilarning  o‗quvchilarga  uzluksiz  ekologik 

ta‘lim berish tizimini ishlab chiqish. 

2.Kasb-hunar ta‘limi muassasi va ekologiya va atrof-muhitni muhofaza qilish davlat 

qo‗mitasi o‗rtasidagi hamkorlik asosida  o‗quvchilarning faoliyatini ekologik tarbiya 

jihatidan muofiqlashtirish lozim. 

3.Kasb-hunar ta‘limi tizimida o‗quvchilarda ekologik madaniyatni sha- killantirishda 

fanlararo aloqadorlik va bog‘liqlikka e‘tibor qaratish. 

4. Kasb-hunar ta‘limi  tizimida  o‗quvchilarda  ekologik tushunchalarni  shakillantirish 

samaradorligini  ta‘minlash,  ilg‘or  tajribalarni  o‗rganish  va  ommalashtirish  tizimini 

tadbiq qilish. 

5. Kasb-hunar ta‘limi tizimida o‗quvchilarni ilg‘or pedagogik texnologiyalar asosida 

ekologik madaniyatni shakillantirishni samarali yo‗llar\ini isjhlab chiqish. 

6.  Kasb-hunar  ta‘limi    o‗quvchilari  uchun  ekologiyaga  oid  metodik  qo‗llanma 

yaratish.