Karimboyeva shohida +

 
“Yuklamalar” uchun topshiriq: matnni o‘qing, noto‘g‘ri qo‘llangan 
yordamchi so‘zlarni aniqlang va xatosini to‘g‘rilang 
 
Qarshiligi ko‘rinib turibdi-chi. Sekin unga yaqin bordim: bu manzara hamda 
bizning ko‘ngilga yaqin-yu, qadrdon. Yoshgina bir qiz keng atlas ko‘ylagini 
hilpiratib, sahnaning o‘rtasiga keldi goh nimani-da e’lon qildi. 
 
“Ko‘makchilar” guruhi 1-gapda ham yuklamasi o‘rnida bilan; 2-gapda sari 
ko‘makchisi o‘rnida singari; 3-gapda bilan ko‘makchisi o‘rnida kabi, va 
bog‘lovchisi o‘rnida bilan ko‘makchisini qo‘llash lozimligini to‘g‘ri ko‘rsatib 
berishdi.
“Bog‘lovchilar” guruhi 1-gapda va bog‘lovchisini bilan vazifadosh 
bog‘lovchisiga, 2-gapda shuning uchun bog‘lovchisini lekin bog‘lovchisiga, 3-
gapda ammo teng bog‘lovchisini chunki ergashtiruvchi bog‘lovchisiga, 4-gapda 

---

49
yoki bog‘lovchisini goh bog‘lovchisiga almashtirib qo‘llash lozimligini to‘g‘ri 
ko‘rsatishdi.
“Yuklamalar” guruhi 1-gapda -chi o‘rnida -ku, 2-gapda hamda bog‘lovchisi 
o‘rnida ham yuklamasini, -yu o‘rnida -da yuklamasini; 3-gapda goh o‘rnida -da, 
 -da o‘rnida -dir yuklamalarini qo‘llash zarurligini to‘g‘ri ko‘rsatishdi. 
3.
“O‘zini o‘zi baholash” bosqichida o‘quvchilar guruhlarni tark etdilar va 
ularga yettita gap havola qilindi. Gaplar raqamlar bilan emas, balki alifbodagi 
dastlabki 7 harf bilan belgilab joylashtirildi. Ular quyidagicha: 
A.
 
Temur tig‘i yetmagan joyni qalam bilan oldi Alisher. 
B.
 
Muxbirimiz telefon orqali xabar berdi. 
D.