Kamolova zulayhoning analitik geometriya fanidan

I BOB

ZAMONAVIY PЕDАGОGIK TЕХNОLОGIYALАR

1-§. Zamonaviy dars

Hozirgi paytda pedagogika fanida zamonaviy dars iborasi tez- tez tilga olinmoqda. Zamonaviy dars shunday darski, unda o’qituvchi o’quvchining mavjud imkoniyatlaridan ustalik bilan foydalanib, uning aqliy imkoniyatlarini ishga solib, rivojlanishini t’aminlaydi. O’quvchi esa o’z navbatida bilimlarni chuqur o’zlashtiradi va ma’naviy barkamollik sassri odimlaydi.

Zamonaviy dars deganda qanday darsni tushunamiz, uning belgilari, mezonlari qanday, u qanday shakillarga ega, u qanday uslubda o’tiladi, darsda qanday usullardan foydalaniladi, unga qanday didaktik talablar qo’yiladi? Kabi savollar tug’ilishi tabiiy.

Zamonaviy dars mezonlari va belgilari:

-dars o’quvchi shaxsiga yo’naltirilgan, o’qituvchi va o’quvchining o’zaro faol munosabatlariga asoslangan bo’ladi;

-dars jarayoni tabaqalashtirish va shaxsiy qobiliyatlariga yondashuv asosida amalga oshiriladi;

Olib borilishiga qarab qarab ham ko’rinishlarni ifodalovchi dars turlari mavjud. Bular quyidagilar.

1.Illyustrativ va tushuntiruvchi darslar. Bunday darslarda o’quvjarayoni asosan ko’rgazmali metodlar asosida olib boriladi. Bu darslarda asosan o’quvchilarning eshitish va esda saqlab qolish qobiliyatlariga tayaniladi. O’quvchilarning eshitgan va esda saqlaganlari asosida bexato javob berishlari dars samaradorligini belgilaydi. Tushuntiruv darslari boshqa tur darslariga qaraganda bir qator afzalliklarga ega. Bu turdagi darslar vaqtni tejash, o’qituvchi va o’quvchining kuchini saqlash hamda dars jarayonini samarali boshqarish imkonini beradi.

Shu bilan birga bu darslarning o’ziga yarasha kamchiliklari ham mavjud. Bu darslarda o’quv materiallari tayyor holda beriladi, o’quvchining mustaqil ishlashi, fikrlashi tshkil etilmaydi. O’zlashtirish jarayonida shaxsga individual yondashilmaydi.