«Как я провёл каникулы»

Лексика.Грамматика.
Задание 104,105 Выполняются письменно
5. Домашнее задание	Задание 106. Сними́те видеоро́лик на моби́льный телефо́н — расскажи́те маршру́т. Обсуди́те с однокла́ссниками сня́тые видеоро́лики.

Дата ___________________________

5.Тема урока. Туризм в России.
(Глаго́лы НСВ, СВ)
Уроки 23-24

Этапы урока	Тезисы
1.Введение в языковую среду, мотивационный момент	Работа по карте. Игра «Найди страну»
2.Работа над новой лексикой урока.	увлека́тельное путеше́ствие, уника́льный, леге́нда, чу́до
3. Новая тема Чтение	Задание 107. Прочита́йте текст. Как мо́жно его́ озагла́вить? Вы́полните зада́ния 1–4
Говорение	Задание 3,4. Работа в парах. Учащиеся разыгрывают диалоги.
Лексика.Грамматика.	Задания 109,110 Выполняются письменно.
Аудирование	Задание 112 Послу́шайте диало́г. Отве́тьте на вопро́сы. Кра́тко запиши́те отве́ты в тетра́дь.
5. Домашнее задание Письмо	Задание 113 Напиши́те в социа́льные се́ти свои́ впечатле́ния о виртуа́льной пое́здке в Калинингра́д и на Ку́ршскую косу́. Что вас удиви́ло бо́льше всего́, что понра́вилось и что не понра́вилось. (Всего́ 5–7 предложе́ний.)

Дата ___________________________

6.Тема урока. Туризм в России.