Кафедраси миллий ғОЯ: асосий тушунча ва тамойиллар

Семинар машғулотларини ташкил этиш буйича курсатма ва
тавсиялар
Семинар машFулотларини ташкил этиш буйича кафедра профессор- укитувчилари томонидан курсатма ва тавсиялар ишлаб чикилади. Унда дарслик ва услубий кулланмалар асосида билимларни мустахкамлашга эришиш, таркатма материаллардан фойдаланиш, илмий маколалар ва тезисларни чоп этиш оркали талабалар билимини ошириш, мавзулар буйича кургазмали укув воситаларини тайёрлаш тавсия этилади.
Семинар машFулотлари учун тавсия этилаётган тахминий мавзулар:
"Миллий ҒОЯ: асосий тушунча ва тамойиллар" фанининг предмети, максади ва вазифалари. Фаннинг тарихий илдизлари, шаклланиши ва такомиллашиш омиллари. Миллий Ғоя, ижтимоий тараккиёт ва мафкуравий жараёнларнинг узаро боFликлиги. Гоявий тахдидларнинг йуналишлари, Мафкуравий тажовуз ва ахборот хавфсизлиги. Ижтимоий сиёсий муносабатларнинг глобаллашуви жараёнида мафкуравий иммунитет. Жамият баркарорлигини таъминлашнинг ижтимоий Ғоявий асослари. Тафаккур узгариши ва маънавий янгиланишда миллий Ғоянинг роли. Миллий Ғояни ривожлантиришнинг институционал тизими.


Мустакил ишларни ташкил этишнинг шакли ва мазмуни:
Мустакил таълимнинг турли хил шакллари мавжуд булиб, бунда асосий эътибор талабанинг берилган мавзулар (амалий масалалар, топшириклар ва кейс-стадилар)ни мустакил равишда, яъни аудиториядан ташкарида бажариши, укиб урганиши ва шу йуналиш буйича билим ва куникмаларини чукурлаштиришига каратилади. Талаба мустакил ишни тайёрлашда муайян
фаннинг хусусиятларини хисобга олган холда куйидаги шакллардан фойдаланиш тавсия этилади:

• 
  дарслик ёки укув кулланмалар буйича фанлар боблари ва мавзуларини урганиш;
  
• 
  таркатма материаллар буйича маърузалар кисмини узлаштириш;
  
• 
  мустакил ишлар, кейс-стадилар билан ишлаш;
  
• 
  махсус ёки илмий адабиётлар (монографиялар, маколалар) буйича фанлар булимлари ёки мавзулари устида ишлаш;
  
• 
  фанга оид статистик маълумотларни урганиш, уларни тахлил килиш;
  
• 
  талабанинг укув-илмий-тадкикот ишларини бажариш билан боFлик булган фанлар булимлари ёки мавзуларни чукур урганиш;
  
• 
  фаол ва муаммоли укитиш услубидан фойдаланиладиган укув машFулотлари;
  
• 
  масофавий (дистанцион) таълим.
  

"Миллий ҒОЯ: асосий тушунча ва тамойиллар" фанидан талабаларнинг мустакил ишларини реферат, семинар, маъруза тайёрлаш, Президент асарларини конспектлаштириш ва бошка шаклларда ташкил этилиши тавсия этилади. Мустакил иш мавзуларини белгилашда маъруза ва семинар машFулотлари мавзуларини тулдиришга харакат килиниши лозим.
Тавсия этилаётган тахминий мустакил иш мавзулари:

1. 
   Миллий уз -узини англашнинг этномадиният ривожига таъсири.
   
2. 
   Ахборот хавфсизлигини таъминлаш баркарор тараккиёт омили.
   
3. 
   Иктисодий баркарорлик маънавий- маданий камолот омили.
   
4. 
   Таълим ва тарбия миллий мафкурани англаш воситаси.
   
5. 
   Нодавлат нотижорат ташкилотларнинг ижтимоий-сиёсий хаётдаги ахамияти.
   
6. 
   Сиёсий хаёл ва сиёсий хаёт уЙFунлиги.
   
7. 
   Сиёсий менталитет моделлари.
   
8. 
   Сиёсий менталитет ва сиёсий жараёнлар диалектикаси.
   
9. 
   Мафкуравий тарбия йуналишлари ва функциялари.
   
10. 
    Бунёдкор Ғояларнинг гуманистик характери.