Bog'liq murodova r uchtepa milliy xunarmandchilik kxkda oqitiladigan duradgorlik fanini oqitishda oqitishda innovatsion talim texnologiyalaridan foydalanish bmi
O’quv jarayonini amalga oshirish texnologiyasi Metod: Og’zaki bayon qilish, slaydlar asosidagi kichik amaliyot, “SWOT”
tahlil jadvali
Vositalar (texnik va didaktik): tarqatma material, 4- ta vatman kogoz,
amaliyot asosida tayyorlangan prezentatsiya slaydlari, markerlar, skoch, doska,
kompyuter, proyektr.
Nazorat: Og’zaki nazorat, o’z-o’zini nazorat qilish, savol-javob,
Baholash: Rag’batlantirish, guruhlar ishini baholash.
Ma’ruzaning maqsad va vazifalari: Maqsadlar :
Ta’limiy: Mavzuning metodik
jarayonining ilmiy-nazariy mazmun-
mohiyatini bayon qilish
Tarbiyaviy: Mavzuning metodik
jarayonining uslubiy va amaliy asoslari
haqida misollar keltirish
Rivojlantiruvchi: Mavzuning
metodika, o‘qitish metodikasi, o‘qitish
nazariyasini tahlil etish
Vazifalar: Mavzuning (maqsadga
mos ravishda vazifalarni talaba uchun
topshiriq yoki savol shaklida ifodalang)
Ta’limiy savol: Mavzuning metodik
jarayonining ilmiy-nazariy mazmun-
mohiyatini qanday tushunasiz?
Tarbiyaviy savol: Mavzuning
metodik
jarayonining uslubiy va amaliy asoslarini
tahlil eting.
Rivojlantiruvchi savol : Mavzuning
metodika, o‘qitish metodikasi, o‘qitish
nazariyasini tahlil eting.
Kutilayotgan natijalar: 49
Ma’ruza yakunida talaba biladi (Bilim) :
Mavzuning
metodik
jarayonining ilmiy-nazariy mazmun-
mohiyatini bilib oladilar.
Qaysi savollar