|
Промежуточный контроль
Если проводится тест, состоящей из 30 вопросов, он оценивается следующим образом:
26-30 “5” (отлично)
21-25 “4” (хорошо)
17-20 “3” (удовлетворительно)
16 и менее “2” (неудовлетворительно)
При проведении в письменной форме вопросов составляется 3, и каждый вопрос оценивается по 5-балльной системе, при этом берется среднее из общего количества оценок практических, семинарских и экспериментальных занятий и рекомендуем учитывать среднюю оценку с оценкой ПК.
Итоговый контроль
Если проводится тест, состоящей из 30 вопросов, он оценивается следующим образом:
26-30 “5” (отлично)
21-25 “4” (хорошо)
17-20 “3” (удовлетворительно)
16 и менее “2” (неудовлетворительно)
При проведении в” письменной “форме вопросов составляется 3, и каждый вопрос оценивается по 5-балльной системе с учетом средней оценки.
Таблица оценки усвоения учащимися и сравнение системы HEMIS
-
Текущая система оценки
|
Европейская система перевода кредитов (ESTS)
|
Узбекская система (%)
|
«5»
|
«A»
|
90 — 100
|
«4»
|
«B»
|
70 — 89,9
|
«C»
|
«3»
|
«D»
|
60 — 69,9
|
«Ye»
|
«2»
|
«FX»
|
0 — 59,9
|
|
«F»
|
|
5. Рекомендуемая литература
Руководящая литература:
Конституция Республики Узбекистан. – Т.: «Узбекистан», 2020.
Мирзиёев Ш.М. Обеспечение верховенства закона и интересов человека гарантия развития страны и благополучия народа. – Т.: «Узбекистан», 2020.
Мирзиёев Ш.М. Критический анализ и персональная ответственность должны стать повседневной нормой в деятельности каждого руководителя. – Т.: «Узбекистан», 2020.
Выступление Президента Республики Узбекистан Ш.М.Мирзиёева 19 сентября 2017 года на 72-й сессии Генеральной Ассамблеи Организации Объединенных Наций.
Доклад Президента республики Узбекистан Ш.М.Мирзиёева на торжественном собрание посвященному 25-летию принятия Конституции Республики Узбекистан.
Послание Президента Республики Узбекистан Ш. Мирзиёева Олий Мажлису.
Каримов И.А. Произведения Т.1-23. – Т.: «Узбекистан», 1992-2016
Каримов И.А. Наша высшая цель- независимость и процветание Родины, свобода и благополучие народа.Т.8. – Т.: «Узбекистан», 2000.
Каримов И.А. Юксак маънавият - енгилмас куч. – Т.: «Маънавият», 2008
Основная литература
Основы философии: Учебное пособие для ВУЗов под ред. Ахмедова М. А. и Хана В. С. « Узбекистан», 2004
Философия: конспект лекций. 12-е изд. Кохановский В.П. Издательство: Феникс, Ростов-на-Дону, 2009. 190 с.
Халин К.Е. Философия. М.: Приор-издат, 2009. 220 с.
Лавриненко В.Н., Ратников В.П., Юдин В.В., Иконникова Г.И. Философия. М.: Юрайт, 2009. 561 с.
Философия в вопросах и ответах. Уч.пос. П/р Алексеева А.П., Яковлевой Л.Е. М.: Проспект, 2009. В.Ф.№3, 2004
Древнекитайская философия, Т.2..
Беруни А.Р. Индия.
Фирдоуси, Шахнаме, Душанбе, 1989.А.Навои, Хамса.
Декарт Р. Избрание произведения, М., 1950.
Гоббс Т., Избранные произведения в 2 т. Т.2, М.1977. Паскаль, Мысли. Гегель Ф, Т 10, М.32.
Кант И. 4 М.66.
Веронин Л.Т., Анализ и синтез, сложных раздражителей у высших животных, М.1986.
Тейяр де Шарден, Феномен человека М, 1986.
Проблема человека в современной философии, М., Наука, 1997.
Дополнительная литература
Канке В.А. Современная философия. Издательство: Омега-Л, 2010. С.
Хаврак А.П. Философия. 3-е изд., перераб. и доп. Издательство: Дашков и К., 2009. С. 376
Философский энциклопедический словарь. Под ред. Лутченко В.А., Кораблевой Г.В., Губского Е.Ф. М.: Инфра-М, 2009. 570 с.
Миронов В.В. Философия. М.: Проспект Велби, 2009. 240 с.
Философия в вопросах и ответах. Уч.пос. П/р Алексеева А.П., Яковлевой Л.Е. М.: Проспект, 2009.
Лавриненко В.Н., Ратников В.П., Юдин В.В., Иконникова Г.И. Философия. М.: Юрайт, 2009. 561 с.
Философия в вопросах и ответах. Уч.пос. П/р Алексеева А.П., Яковлевой Л.Е. М.: Проспект, 2009.
Горелов А.А. Философия. М.: Альянс, 2008.
Халин К.Е. Краткий курс по философии (доп. тираж). М.: Окей-книга, 2008. 160 с.
Алексеев П.В., Панин А.В. Философия. М.:Проспект, 2009.592 с.
Нижников С.А. Философия: Учебник. М.: Проспект, 2009. 400 с.
Кузнецов В.Г., МомджянК.Х.Философия: Учебник. М.: Инфра-М, 2009. 519 с.
Губин В.Д. Философия. М.: Проспект, 2009. 336 с.
Философский энциклопедический словарь. Под ред. Лутченко В.А., Кораблевой Г.В., Губского Е.Ф. М.: Инфра-М, 2009. 570 с.
Давтян А. О. В мире мудрых мыслей. М.: Олма-Пресс, 2009. 608 с.
Миронов В.В. Философия. М.: Проспект Велби, 2009. 240 с.
Safarov A. I., Muxammadiev A.B. “Markaziy Osiyo xalqlari falsafiy tafakkur taraqqiyoti bosqichlari”. - Samarqand. SamDAQI 2015y.
Quldoshev.A.T. “Globallashyv va global muammolarning falsafiy jihatlari” mavzusidagi seminar mashg’ulotlarini o’tish bo’yicha uslubiy ko’rsatma. Samarqand. SamDAQI 2018y.
Quldoshev.A.T. Falsafa fanini o’qitishda innovatsion ta’lim texnologiyalardan foydalanish. Uslubiy ko’rsatma. Samarqand. SamDAQI 2019y.
Pulatova D., Fayzixo’jaеva D. Mantiq (o’quv-qo’llanma) T.: «PREMIER PRINT . 2013.
Fayzixo’jaеva D. Mantiq: izohli lug’at. T.: “TAMADDUN” 2015.
Sharipov M., Fayzixo’jaеva D. Mantiq tarixi va nazariyasi darslik --T.:Univеrsitеt, 2021
Dinshunoslik asoslari (o’quv qo’llanma) / Mualliflar jamoasi. – T.: “Toshkеnt islom univеrsitеti nashriyot matbaa birlashmasi”, 2013. – 320 b.
Saifnazarov I., Sultonov T., Ilhomjonov L., Xalimmеtova R. Dinshunoslik: O`quv qo`llanma. –T.: TDIU, 2019. – 180 b.
Do'stlaringiz bilan baham: |
