Kafedra mudiri: I. Qur’onov


MAVZU: Bemor shaxsiy gigienasi O’quv mashg’ulotining o’qitish texnologiyasi modeli



Download 6,09 Mb.
bet49/329
Sana25.01.2022
Hajmi6,09 Mb.
#410239
1   ...   45   46   47   48   49   50   51   52   ...   329
Bog'liq
HAMSHIRALIK ISHI Akramova Munavvar (1)

MAVZU: Bemor shaxsiy gigienasi

O’quv mashg’ulotining o’qitish texnologiyasi modeli




Vaqt: 80 daqiqa

Ta’lim oluvchilar soni: ta

O’quv mashg’ulotining shakli va turi:

Nazariy


O’quv mashg’ulotining rejasi:

1.Terining tuzilishi va funksiyalari 2.Yotoq yara va uning bosqichlari, profilaktikasi, baholash

3. Oqlik va ich kiyimlarni almashtirish



O’quv mashg’ulotining maqsadi: ko’nikmalarni shakllantirish

bemor

shaxsiy

gigienasi

haqida

bilimva

O’qitish natijalari





Pedagogik vazifalar: 1.tozalikning ahamiyatlari va terining tuzilishi, funksiyalari haqida tushuntirish

2.yotoq yaralarini profilaktikasi va ularni baholashni o’rgatish 3.oqliklar va ich kiyimlarni almashitirishning ahamiyati haqida bilim berish



O’quv faoliyat natijalari:

  1. tozalikning fiziologik, ijtimoiy va psixologik ahamiyatini aytib beradilar.

  2. Terining tuzilishi va vazifalarini bayon etadilar

  3. yotoq yaralar sabablari va stadiyalarida parvarishlashni aytadilar

  4. Norton, Breyden va Vaterlou shkalasi bo’yicha yotoq yaralarni baholashni tushuntiradilar

  5. terining tozalik muolajalarini bajarishni tushuntiradilar.

  6. oqlik va ich kiyimlarni almashtirish usullarini aytib beradilar

O’qitish metodlari

Ma’ruza, aqliy hujum, test sinovi

O’qitish vosit6a5lari

Yozuv taxtasi, rangli plakat, tarqatmalar, taqdimot, test

O’quv faoliyatining tashkil etish shakli

Guruhli

O’qitish sharoiti

Maxsus koʻrgazmali vositalar bilan jihozlangan auditoriya

Qayta aloqaning usul va vositalari

Kuzatish, tezkor- soʻrov, nazorat, bajarilgan ishlarni tekshirish

O’quv mashg’ulotining texnologik xaritasi


Ish bosqichlari va vaqti

Faoliyat mazmuni

O’qituvchi

Ta’lim oluvchi

1-bosqich O’quv mashg’ulotiga kirish (10 daqiqa)

Tashkiliy qism

1.1.Oʻquvchilar bilan salomlashadi 1.2.Oʻquvchilar bilan tanishadi va ularning davomati olinadi.



1.3. Auditoriyani mashgʻulotga tayyorgarligini tekshiradi.

Tinglaydi

2-bosqich Asosiy qism (60 daqiqa)

Tayanch bilimlarni faollashtirish

    1. Oʻquv fani bilan tanishtiradi va undagi mavzularning oʻzaro aloqasini yoritadi, ularga qisqa tasnif beradi

    2. Fan miqyosida bajariladigan nazorat turlari bilan tanishtiradi.

    3. Oʻquv fani va mavzu boʻyicha asosiy tushunchalarni mustaqil ishlash uchun adabiyotlar bilan tanishtiradi

Maqsad va vazifaning belgilanishi

    1. Birinchi oʻquv mashgʻuloti mavzusi, rejasi, maqsad va oʻquv faoliyat natijalari bilan tanishtiradi Mashgʻulot ommaviy oʻrganish shaklida oʻtkazilishini va baholash mezonlarini maʻlum qiladi (1-ilova) Oʻquvchi bilimimi faollashtirish

    2. Oʻquvchilar bilimini tezkor-soʻrov orqali faollashtiradi. Javoblarni qabul qiladi, ular asosida yangi oʻquv materiali boʻyicha ma’lumotlar berishga oʻtadi.

Yangi oʻquv materiali bayoni

    1. Power point dasturida taqdimot tartibida namoyish va sharhlash bilan mavzu boʻyicha asosiy nazariy holatlarni bayon qiladi.Jalb qiluvchi savollar beradi 2.7.Kichik guruhlarga bo’ladi va har bir guruhga kichik guruhlarda ishlash qoidalarini tushuntiradi (2- ilova) v6a6baholash va ko’rsatkichlari bilan tanishtiradi (3-ilova)

    2. Mavzu lar bir qismi boʻyicha xulosalanadi.

Yangi oʻquv materialini mustahkamlash

2.8Yangi oʻquv materialini oʻzlashtirish darajasini tekshirish boʻyicha tezkor soʻrov oʻtkazadi

2.9. Darsda oʻzlashtirgan bilimlarini tekshirish maqsadida boshlangʻish nazorat olinadi


Tinglaydi, yozib oladi

Yozib oladi

Diqqat qiladi

Savollarga javob beradi


Kuzatadi, ma’lumotlarni daftarga qayd qiladi


Savollarga javob beradi,

test topshirigʻini bajaradi


3-bosqich: Yakuniy qism.

10 daqiqa



Mashgʻulotni yakunlash

    1. Mavzu yakunlanadi, bajarilgan ishlarni kelgusida kasbiy faoliyatlarida muhim ahamiyatga ega

ekanligiga oʻquvchilar e’tiborini qaratadi

Uyga vazifa berilishi

    1. Nazorat savollariga javob qaytarish

Diqqat qiladi

Topshiriqni yozadi



          1. Download 6,09 Mb.

            Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   45   46   47   48   49   50   51   52   ...   329




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish