Kafedra: “Kompyuter tizimlari” Kamolov Baxtiyor Jasur o’g’lining ilmiy pedagogik ishi hisoboti ilmiy rahbar

O‘ZBEKISTON RESPUBLIKASI AXBOROT TEXNOLOGIYALARI VA KOMMUNIKATSIYALARNI RIVOJLANTIRISH VAZIRLIGI
MUHAMMAD AL-XORAZMIY NOMIDAGI TOSHKENT AXBOROT TEXNOLOGIYALARI UNIVERSITETI
Fakultet: “Kompyuter injiniringi”
Kafedra: “Kompyuter tizimlari”

Kamolov Baxtiyor Jasur o’g’lining
ILMIY PEDAGOGIK ISHI
HISOBOTI


Ilmiy rahbar: dots. Irmuxamedova N
Mutaxassislik: 5A330501 - “Kompyuter
tizimlarini loyihalash”
Guruh: 201-21 KTL

Toshkent-2022

MUNDARIJA
KIRISH
ASOSIY QISM
1. SHAXSIY REJA
2. MARUZA MASHG‘ULOTNING TEXNOLOGIK KARTASI
3. DARS TAHLILLARI
4. MA’RUZA MASHG‘ULOT MATERIALLARI
XULOSA


KIRISH
Bugungi kunda Oliy o‘quv yurtlarining yangi turlari ko‘pchilikni tashkil qilmoqda. Ammo o‘zgarishlar faqatgina pedagogik jarayonning pedagogik o‘zaro aloqa texnologiyalari mavjud bo‘lgan qismidagina sodir bo‘lmoqda.
Bo‘lajak magistrni tayyorlash jarayoni universitet magistraturasining butun o‘quv-tarbiyaviy ishlarida amalga oshiriladi va bunda pedagogik amaliyot muhim o‘rin egallaydi. U magistrantlarning kasbiy mahoratini tarbiyalashda, dars berishning dastlabki ko‘nikmalariga ega bo‘lishga, o‘z bilim va imkoniyatlarini sinab ko‘rishga, kelajakdagi kasbiga bo‘lgan qiziqishini mustahkamlashga xizmat qiladi.
Magistrantning kasbiy tayyorgarligiga bo‘lgan talablarni amaliyotning quyidagi vazifalari belgilaydi:

• 
  magistrantlarni OTMning basis o‘quv rejasiga kiruvchi muayyan kursning ta’lim metodikasi bilan tanishtirish;
  
• 
  o‘quv rejasining tavsiya etilgan kurslari bo‘yicha o‘quv-metodik adabiyotlar, laboratoriya va dasturiy ta’minot bilan tanishish;
  
• 
  o‘qituvchining ma’ruza va seminar mashg‘ulotlarini olib borishiga yordamlashuvchi qo‘shimcha metodik va test materiallarini tayyorlash;
  
• 
  o‘qitishning zamonaviy axborot texnologiyalari haqida tasavvurlarga ega bo‘lish;
  
• 
  pedagogik faoliyat davomida yuzaga keluvchi masalalarni shakllantirish va echish;
  
• 
  zamonaviy texnologiyalarni qo‘llagan holda pedagogik ishni o‘tkazish;
  
• 
  ishning natijalarini tahlil etish.