К е л и ш и л д и” Тошкент давлат иқтисодиёт университети касаба уюшма қўмитаси раиси А. Ахмедов


-модда. Кодекснинг мақсад ва вазифалари



Download 41,07 Kb.
bet2/13
Sana24.02.2022
Hajmi41,07 Kb.
#230327
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   13
Bog'liq
5 ТДИУ - Одоб-ахлоқ кодекси

2-модда. Кодекснинг мақсад ва вазифалари


Кодекснинг мақсадлари қуйидагилардан иборат:
ходим, талаба ва докторантларда умумий маданиятни ривожлантириш; университет ходим, талаба ва докторантларининг замонавий имижини шакллантириш; ходим, талаба ва докторантларни университет ва унинг кадриятларига ҳурмат руҳида тарбиялаш;
таълим муассасаси одоб-ахлоқи тушунчасини такомиллаштириш ва университетда ташқи кўриниш ва хулқ-атворга бўлган талабларга оид ягона ёндашувни ишлаб чиқиш.
Кодекснинг вазифалари куйидагилардан иборат:
ҳуқуқбузарлик ва жиноятчиликнинг олдини олиш, ходим талаба ва докторантлар орасида одоб-ахлоқ коидаларини бузиш билан боғлик номақбул хатти-ҳаракат, жумладан, зўравонлик, шафқатсиздик ва ҳаёсизликни тарғиб ва ташвиқ қилиш, шунингдек, турли салбий иллатлар ва миллий менталитетимизга ёт ғоя ва қарашлар, экстремизм, сепаратизм, фундаментализм ва “оммавий маданият”нинг таъсир ҳамда хуружларидан ҳимоя қилиш;
мазкур номақбул хатти-ҳаракатлар содир этилишининг сабаб ва шарт-шароитларини аниқлаш ва уларни бартараф этиш;
ходим, талаба ва докторантларни юксак ҳуқуқий онг, Ўзбекистон Республикасининг Конституцияси, қонунлари ва бошқа норматив-ҳуқуқий ҳужжатларига қатъий риоя қилиш руҳида тарбиялаш;
ходим, талаба ва докторантларда фуқароларнинг ҳуқуқлари, эркинликлари ва қонуний манфаатларини доимо ҳурмат қилиш ва ҳимоя қилиш кўникмасини шакллантириш ва юксалтириш;
ходим, талаба ва докторантларда ватанпарварлик, юксак маънавий-ахлоқий фазилатларни шакллантириш ва уларни миллий қадриятларимизга ҳурмат руҳида тарбиялаш;
университетда соғлом ижтимоий-психологик муҳитни шакллантириш ва ривожлантириш;
университет ходим, талаба ва докторантларида ташқи кўринишга оид маданиятни шакллантириш учун шароитлар яратиш;
университетнинг давлат ва жамият ҳаётидаги ҳамда таълим тизимидаги нуфузи,
обрў-эътиборини асраб-авайлаш ва янада ошириш.


3-модда. Кодекснинг амал қилиш доираси

Ушбу кодекс университетнинг барча ходим, талаба ва докторантларига нисбатан татбиқ этилади.





Download 41,07 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   13




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish