K arim a q osim ova

uyg'otadi,  aqliy  mustaqillikka,  fikrlashga,  ko'rgan-kechirganlari  va
 
o'zlashtirganlarini  baholashga, 
kuzatuvchanlikka, 
voqea-hodisalar
 
o'rtasidagi  sabab-natija  bog'lanishni  topishga,  ularni  qiyoslashga,  xu­
losa  chiqarishga  o'rgatadi.  Insho  fikrni  tartibga  soladi,  o'quvchilarda
 
o'ziga,  o'z  kuchi  va  imkoniyatiga  ishonch  tug'diradi.
,,Jnsho“
 asli  arabcha  so'z  bo'lib,  m a’nosi 
„yaratish",  „bino  qilish“,
 
„boshlash“
  demakdir.  Bu  so'zning  m a’nosi  hozirda  ancha  torayib,
www.ziyouz.com kutubxonasi

---

asosan,  o'qu vch i  va  talabalar  tom onidan  yoziladigan  ijodiy  yozm a  ish
 
m a ’nosida  qo'llanadi.
Insho  —  ijodiy  ish  bo'lib,  u  o'quvchidan  faollik,  qiziqish,  fikr
 
biidirishni  talab  qiladi.  M aterial  tayyorlash,  uni  tartibga  so lish ,  insho