Axborot almashinuvi. Axborot almashinuvida ikki tomon ishtirok
qilishi hammaga m a’lum. Bir tomoni axborot manbai b o is a , ikkinchi
tomonida axborot oluvchi turadi. Jurnalistikada shu ikkinchi tomonni
auditoriya deb nomlanadi. Bu so‘zning asl m a’nosi bugun, tinglovchi,
tomoshabin, o ‘quvchi guruhi yoki omma deganidir. Bu guruh yoki omma
ikki toifaga bo ‘linadi.
Birinchisi, faollar
(unga_to_‘g_‘ridan_to_g_ri_tahririyatlarga_xat_bilan__m_urojaat_qiluvchi_yoki_teleradio_dasturlari_haqida_o_z_fikrlarini__bildiruvchilar)'>(unga to ‘g ‘ridan to 'g 'ri tahririyatlarga xat bilan
m urojaat qiluvchi yoki teleradio dasturlari haqida o 'z fikrlarini
bildiruvchilar),
ikkinchisi, faol b oim agan sust toifadagilar
(unga
tahririyatlar mahsulotini qabul qiluvchilar)
dir. Auditoriya - bu ommaviy
ongni odatiy yetkazuvchisi degan fikrga kelish mumkin. U aniq bir
tartibga, o ‘zmi ravshan belgilariga, u tashkil etgan qismlar orasida biron
bir “to ‘siqqa” ega emas. Xuddi shu xususiyatlari bilan u guruhiy ongdan
keskin farqlanadi.
Auditoriya qaysi axborotni qabul qilishi masalasi chuqur o ‘rganilishi
lozim b o ig a n muammo. Chunki nashr yoki eshittirishni ishga tushirishdan
oldin, u kimga qaratilgani, uni qanday qabul qilishlari, u qanday ta ’sir
etishi mumkinligi kabi savollarga aniq javob topish lozim b o iad i. Bularni
tahririyatlarning biznes rejasiga kiritish kerak.
Tadqiqotlar natijasiga ko‘ra, tahririyatlarning eng asosiy muammosi
o ‘quvchilar yoki tomoshabinlar bilan o ‘zaro aloqasiga erishishdan iborat.
Jurnalistika uchun auditoriya bilan jonli aloqa juda ham muhim. Har bir
147
televideniye va radio hatto o ‘z mahsulotining sotilishi bilan hisoblanadigan
gazeta, jurnal va nashriyotlar faoliyatini auditoriya bilan o ‘rnatilgan
aloqaga qarab baho berish o ‘rmli bo‘ladi.
Eshittirishu ko‘rsatuv, kitobmi yoki gazeta - jurnal xalq hayoti, uning
muammolari, orzu — istagi, dardini yoritsagina, uni omma xalqchil
ommaviy. axborot vositalari deb ataydi va uni q o‘llab - quvvatlaydi. Lekin
buning uchun ommaviy axborot vositalarining xalq bilan qayta
bog‘lanishiga erishish y o ‘li ko‘p. Tajriba asosida quyidagi shakllarga
to'xtal amiz.
• Epistolyar* y a’ni tahririyatlarga keladigan xatlar, telefon orqali
murojaatlar;
• Te/.kor, y a ’ni telefon orqali tele yoki radio orqali berilayotgan
ko'rsatuv yoki eshittirishga o ;z munosabatini aytish auditoriyadan
to cg ‘ridan - to ‘g ‘ri eshittirish qilib, xalq fikrini bilishga harakat qilish,
hatto gazetachilik tajribasida b o ig an “Qaynoq telefon” orqali suhbatlar
uyushtirish,
>■
, . • Hammuassislarni, navbatdagi nashr sonini yoki teleradio dasturini
tayyorlashgajalb qilish;
• Test y a’ni tahririyat ishini yoki ommaviy axborot vositalari
k olargan biron bir mavzu bo‘yicha auditoriya qarashlarini varaqa, shaxsiy
muloqot, telefon orqali aniqlash;
. •. Konsultativ y a’ni tahririyat faoliyatini o ‘quvchi va tomoshabinlar
anjumanlari, ochiq xat kunlari va boshqalar orqali maslahat olish;
• Ekspert qilish ya’ni ommaviy axborot vositalari ishini jurnalistika
tajribasi haqida tadqiqot va ilmiy - tanqidiy materiallarni, mutaxassis
ekspertlar fikrini o ‘rganish;
• Tadqiqot o ‘tkazish y a’ni nashr yoki dastur b o ‘yicha real auditoriya
reytingi o ‘sishini hisoblab chiqish hamda auditoriyani chuqur o'rganishdan
iborat. Bu shakllaming birontasi ham bir - birining o ‘m ini bosa olmaydi;
• Ulardan unumli foydalangan nashrlar ham, teleradio ham
muvaffaqiyatga erishishi mumkin.12
К орконосенко С.Г. О сновы ж урналистики. М .. 2001. 155-156 b.
148
Do'stlaringiz bilan baham: |