Jizzax Davlat pedagogika institutining Pedagogika psixologiya fakulteti, Pedagogika psixologiya yo’nalishi IV kurs talabasi Haqberdiyeva Sarvinozning “Kichik

O‘yinning borishi: bolalarga biror hayvon nomi aytiladi, bolalar aytilgan hayvon harakatini bajarib ko‘rsatadilar, uchmaydigan hayvon nomi aytilsa, jimgina o‘tiradilar.

«Kim chaqqon»

Maqsad: Ko‘rish, harakat sezgilari, rangni va fazoviy munosabatlarni idrok qilish tushunchalarini rivojlantirish.

Ishning borishi: Stol ustiga 12 ta shakl tartibsiz holda yoyib qo‘yiladi. Shakllar har xil rangda va kattalikda bo‘lishi kerak. O‘qituvchi bolalarning birini chaqirib shaklni tez topib berishni taklif etadi, shaklni tez topgan bola uni baland ko‘tarib, uning nomini va nima uchun to‘rt burchakligini, rangini, katta- kichikligini aytadi. O‘yin oxirida g‘oliblar aniqlanadi.

«Kimning qo‘lida nima bor?»

Maqsad: O‘quvchilarning sezgi, idrokini rivojlantirish.