Jizzax davlat pedagogika instituti aqchayev farruh shavkatovich tarix fanini o

Matnli vositalar-o`qituvchi va o`quvchilar uchun: o`quv predmetini o`qitish metodikasi bo`yicha qo`llanmalar, shaxsiy metodika, o`qituvchilar tomonidan tayyorlangan metodik ishlanmalar, mantiqiy strukturalar, fan darsliklari, mavzu yuzasidan kelib chiqqan holda tarixiy badiiy adabiyotlar, fan bo`yicha ma’ruzalar matni.

Muammo - ilmiy bilishni rivojlantirish zarurligini ifodalashning subyektiv shaklidir. U muammoli vaziyatda, ya’ni jamiyat rivojlanish jarayonida bilish va bilmaslik o`rtasida obyektiv ravishda vujudga keladigan vaziyat. Ta’lim maqsad va vazifalariga ko`ra muammoli va an’anaviy bo`lishi mumkin.