Namunaviy dastur



Download 33.47 Kb.
Sana06.02.2017
Hajmi33.47 Kb.
O`ZBEKISTON RESPUBLIKASI OLIY VA O`RTA MAXSUS TA`LIM VAZIRLIGI

O`ZBEKISTON RESPUBLIKASI SOG`LIQNI SAQLASH VAZIRLIGI

Oliy va o`rta tibbiyot ta`limiy

o`quv uslubiy xonasi



NAMUNAVIY DASTUR

Davolash fakulteti 1-kurs talabalarining

ishlab-chiqarish amaliyoti bo`yicha

OLIY TA`LIM

720000-“SOG`LIQNI SAQLASH”

5720100-“DAVOLASH ISHI”

Toshkent 2008

O`ZBEKISTON RESPUBLIKASI OLIY VA O`RTA MAXSUS TA`LIM VAZIRLIGI

O`zbekiston RespublikasiI tibbiyot institutlari Rektorlar Kengashining o`quv texnologiyalari va metodik ishlanmalar markazi

“ Tasdiqlangan” o’quv ishlari bo’yich prorektor TMA

Professor Teshaev O.R

_____________________

“______”__________2008y.

OLIY TA`LIM

720000-“SOG`LIQNI SAQLASH”

5720100-“DAVOLASH ISHI”

Davolash fakulteti 1-kurs talabalarining

ishlab-chiqarish amaliyoti bo`yicha

Toshkent 2008

Tuzuvchilar: Sh.Ya. Zokirxo`jayev-ichki kasalliklar propedevtikasi gematologiya,kasb kasalliklari va hamshiralik ishi kafedrasining mudiri,professor, kafedra dotsenti Tolipov.B.A, assistent, Vaxobova S.B. ,dotsent Nuriddinov B, dotsent Tolipova A.S

Taqrizchilar:Toshkent pediatriya tibbiyot instituti gospital terapiyasi va ichki kasalliklar propedetikasi kafedrasining mudiri tibbiyot fanlari doktori ,professor Raximov.Sh.M. Tibbiyot-profilaktika fakultetinig gospital va fakultet terapiyasi, sharq tabobati kafedrasinig professori Soliyev.T.S.

Dastur Toshkent tibbiyot akademiyasi ilmiy kengashida ko`rib chiqilgan va tasdiqlangan.

“_____”___________________________ 2008y.

Bayonnoma№_______________



Kirish

Sog`liqni saqlashning hozirgi zamon talabiga javob beruvchi mutaxassislarning sifati, talabalrning amaliy tayyorgarligiga ancha bog`liq. Hozirgi vrach tibbiyotning kichik bo`g`inidan boshlab hamma bo`g`ini bilan tanish bo`lgan yuqori malakali mutaxassis OO`Yda o`quv rejasi va dasturida ko`rilgan talabalarni shifokorlikka tayyorlash butun o`quv jarayonining bo`linmas qismi hisoblanadi. Bu qilinishi lozim bo`lgan amaliyot ularda amaliy ko`nikmalarni shakllanishida va mustaqil mutaxassislik faoliyatida muhim ahamiyatga ega.



Maqsadi

1 kurs talabalarining ishlab chiqarish amaliyotidagi maqsadi bemorlarni parvarish qilishda kichik tibbiyot xodimi sifatida ulardan amaliy ko`nikmalarni shakllantirish. Davolash jarayonining bo`linmas qismi sifatida bemorlarni umumiy parvarish qilish ularning ahvolini yaxshilaydi va yengillashtiradi.



Vazifalari

  • Hozirgi tibbiyot muassasalari tuzilmasini talabalar ongida shakllantirish.

  • Organizmning har xil kasalliklarida bemorlarni parvarish qilishni asosiy ko`nikmalarini talabalarni ongida shakllantirish.

  • Bemorlar bilan muloqotda tibbiyot deontologiyasi ko`nikmalarini o`ziga singdirish.

  • Antropometriya va termometriyani o`rganish.

Ishlab chiqarish amaliyoti vaqti va joyini taqsimlash



O`tish joyi

Kun

Soat

1

Qabul bo`limi

2

12

2

Terapevtik bo`lim

2

12

3

Huqna qo`yish xonasi

2

12

4

Palatalar

2

18

5

Hamshira posti

2

6

6

Prosedura xonasi

2

12

Jami

12

72

I. Qabul bo`limidagi ishlar

Talaba bilishi kerak:

  • Qabul bo`limi tuzilishini;

  • Bemorlarni ro`yxatga olish tartibini;

  • San.propusnik tuzilmasini;

  • Bemorlarni tozalash prinsipi va tartibini;

  • Bemorlarni transportirovka qilish qoidalarini;

  • Transportirovka qilish turlarini;

  • Mochalka qo`llash qoidasini;

Talaba bajara olishi kerak:

  • Bemorlarni yuvintirish (tozalash);

  • Bemor tanasini ko`zdan kechirish;

  • Sochlarini olish;

  • Tirnoqni olish;

  • Vannani tayyorlash;

  • Bemorga dush yoki gigiyenik vanna olishda yordam berish;

  • Vannani tozalash;

  • Qo`llanilgan mochalkani dezinfeksiya qilish;

  • Bitlab ketishni oldini olish chora tadbirlarini amalga oshirish;

  • Bo`limda bemorlarni transportirovka qilish;

  • Bo`y o`lchagich yordamida bemor bo`yini o`lchash;

  • Qorin aylanasini o`lchash;

  • Ko`krak qafasi aylanasini o`lchash;

  • Bemor vaznini to`g`ri tortish;

II. Terapevtik bo`limda ishlash

Talaba bilishi kerak:

  • Terapevtik bo`lim tuzilishini ;

  • Terapevtik bo`limni jihozlanishini;

  • Bo`limni umumiy va sanitar tartibini;

  • Sanitarkalarni huquq va vazifalarini;

  • Bo`limni nam latta bilan necha marta artishni;

  • Deontologiya asoslarini;

  • Dezinfeksiyalovchi eritmalar tayyorlash qoidalarini;

  • Dezinfeksiya eritmalarini turlari;

  • Bo`limda antropometriya o`tkazish prinsipi;

  • Bo`y o`lchagichni qo`llash;

  • Tibbiy tarozni tuzilishi;

Talaba bajara olishi kerak:

  • Bo`limda odatdagi tozalashni o`tkazish;

  • Asosiy tozalashni o`tkazish;

  • 10%li xlorli oxah tayyorlash;

  • 0,1-0,2%li ishlatiluvchi xlorli oxah eritmasini tayyorlash;

  • 0,1%, 0,2%, 1%, 2%, 5%li xloramin eritmasini tayyorlash;

  • Tufukdonni, tuvakni tozalash;

  • Bemorlar balg`amini zararsizlantirish;

  • Bemorni bo`yini o`lchash;

  • Bemorni tortish;

  • Qorin aylanasini o`lchash;

  • Ko`krak qafasi aylanasini o`lchash;

III. Huqna qo`yish xonasidagi ish

Talaba bilishi kerak:

  • Huqna qo`yish xonasi tuzilishi;

  • Jihozlash;

  • Esmarx idishi tuzilishi;

  • Huqna qo`yish uchun asboblar to`plami;

  • Trubka uchini saqlash qoidasi;

  • Trubka uchini zararsizlantirish;

  • Har xil huqna qo`yish ko`rsatmalari va qarshiliklar;

  • Huqna qo`yish texnikasi;

  • Buyurilishi;

Talaba bajara olishi kerak:

  • Huqna qo`yish xonasini tozalash;

  • Qo`llanilgan trubka uchini zararsizlantirish;

  • Mustaqil tozovchi huqna qo`yish;

  • Gaz chiqaruvchi trubka qo`yish;

  • Qo`llanilgan gaz chiqaruvchi trubkani zararsizlantirish;

IV. Palatalardagi ishlar

Talaba bilishi kerak:

  • Palatalar tuzilishi;

  • Palatalar jihozlanishi;

  • Bemorlar parvarishidagi predmetlar;

  • Tozalash qoidalari;

  • Bemor to`shagini tuzilishi;

  • Funksional kravatni tuzilishi;

  • Yotoq yaralarini oldini olish;

  • Bemor shaxsiy gigiyena qoidalari;

Talaba bajara olishi kerak:

  • Odatdagi tozalashni;

  • Asosiy tozalashni;

  • Bemor to`shagidagi choyshabni olish;

  • Og`iz bo`shligi`, burunni parvarish qilish;

  • Teri, sochlarni parvarishi;

  • Tirnoqni olish;

  • Yotoq yaralarini oldini olish;

  • Teri qizarganda tozalash;

  • Tuvak qo`yishni bajarish;

  • Bemorni yuvintirish va artish;

V. Hamshira postidagi ishlar

Talaba bilishi kerak:

  • Amaliyot xonasi tuzilishi;

  • Jihozlanish;

  • Tayinlanishi;

  • Ishni tashkil qilish;

  • Organizmga dori kiritish yo`llari;

  • Tashqi dori qo`llash qoidalarini;

  • Igna, shprislar tuzilishi;

Talaba o`z kundaligida mustaqil ishning hamma turlarini kunlar bo`yicha aks ettiradi. Ishlab chiqarish amaliyotini boshlig`I talaba ish faoliyatini baholashda kundalikni qanday tutishini amaliy ko`nikmalarni bajarish darajalarini hisobga olgan holda 100 ballik tizim bo`yicha baholanadi.

Do'stlaringiz bilan baham:


Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2017
ma'muriyatiga murojaat qiling

    Bosh sahifa