|
Интернет манбалари:
-www. osinka.ru
-http://tvorime-gloryan.com
-http://www.prosv.ru
-www.mirkning.com/knigi/hobby-remesla/
-http://www.modeling-designing.narod.ru
-http://www.cadrus.ru/designer/literature/
-http://www.ucbunda.ru
-http://www.bazis.ru/modelivavanil_konstruinavanil/
-http://www.fashionkurs.ru
-http://www.trazo.ru
-www.burdamode.com
-www.sewingworld.ru
-http://www.piknad.ru
-http://www.designstudy.ru
-http://www.bizbook.ru
-http://www.allday.ru
-http://www.shod.ru
-http://www.stormtower.ru
-http://www.newimagecollge.com
-http://www.cross-kpk.ru
-http://www.shoppingcenter.ru/style/
-http://www.narodko.ru/article/ornament/
ЎЗБЕКИСТОН РЕСПУБЛИКАСИ ОЛИЙ ВА ЎРТА МАХСУС ТАЪЛИМ ВАЗИРЛИГИ
БОШЛАНҒИЧ ПРОФЕССИОНАЛ ТАЪЛИМНИНГ
3.53.10.08-Тикувчи касби бўйича
Болалар кийимини тикиш технологияси фанидан
ЎҚУВ ДАСТУРИ
-
Квалификация(лар) номи:
|
3.2 Болалар кийими тикувчиси
|
-
Ўқув режадаги тартиб рақами:
|
3.2.2
|
Ажратилган соат:
|
60
|
Тошкент – 2020
Педагогик инновациялар, касб-ҳунар таълими бошқарув ҳамда педагог кадрларнинг қайта тайёрлаш ва уларнинг малакасини ошириш институти ___________Ўқув услубий бирлашмасининг 20__ йил “___” __________даги ___ -сонли мажлис баёни билан маъқулланган ҳамда институтининг методик кенгашининг 20__ йил “___” __________даги ___ -сонли мажлис баёни билан маъқулланган.
Ўзбекистон Республикаси Олий ва ўрта махсус, касб-ҳунар таълими йўналишлари бўйича ўқув-услубий бирлашмалар фаолиятини Мувофиқлаштирувчи Кенгашининг 20__ йил “___” __________даги ___-сонли мажлис баёни билан маъқулланган ҳамда Олий ва ўрта махсус таълим вазирлигининг 2020 йил ____даги _____-сонли буйруғи билан тасдиқланган.
|
Тузувчилар:
|
Р.Исмоилова
|
Олмазор Енгил саноат касб-ҳунар коллежи директори
|
|
|
М.Розамуратова
М.Абдурахимова
|
Олмазор Енгил саноат касб-ҳунар коллежи ЎИБ директор ўринбосари
Олмазор Енгил саноат касб-ҳунар коллежи ИЧТБ директор ўринбосари
|
|
|
У.Юлдашева
Н.Сирожиддинова
|
Гурлан тумани 1-сон касб хунар мактаби махсус фан ўқитувчиси
Умумкасбий ва махсус фанларни методик таъминлаш бўлими услубчиси
|
|
Тақризчилар:
|
С.Одинаев
|
Ўзбекистон Республикаси
Ўзтўқимачисаноат уюшмаси етакчи ходими
|
|
|
|
|
|
|
З.Худайбердиев Педагогик инновациялар, касб-ҳунар таълими бошқарув ҳамда педагог кадрларини қайта тайёрлаш ва уларнинг малакасини ошириш институти директори
1. Ўқув дастурига қўйиладиганталаблар
Ўқув дастурининг номи
|
Болалар кийимини тикиш технологияси
|
Ажратилган соат
|
60
|
Мавзулар сони
|
10
|
Дастурнинг мақсади
|
Ўқувчиларда болалар кийимларни тикишда технологик харита ҳамда технологик кетма-кетликга риоя қилинган ҳолда кийимни тайёрлаш билим ва кўникмаларини шакллантириш.
|
Ўзлаштириш (ўқитиш) натижалари
|
1. Технологик жихозларни ва кичик механизация воситаларини вазифасига кўра қўллаш;
2.Болалар кийимидаги детал ва узелларига ишлов бериш;
3.Болалар кийимига технологик ишлов бериш усулларини тахлил қилиш;
4.Болалар кийимига замонавий ишлов бериш усулларини қўллаш;
5.Нуқсонларини аниқлаш ва уларни бартараф этиш;
|
Билимлар
|
- болалар кийимидаги детал ва узелларига ишлов бериш усуллари;
- болалар киймига ишлов бериш кетма-кетлиги;
- детал, узел ва тайёр буюмни сифатини назорат қилиш принциплари;
- технологик нуқсонлар ва уларни бартараф этиш усуллари
|
Кўникмалар
|
- технологик жиҳозларни ва кичик механизациялаштириш воситаларини вазифасига кўра қўллаш;
- болалар киймига технологик ишлов бериш усулларини таҳлил қилиш;
- болалар киймига замонавий ишлов бериш усулларини қўллаш
|
Ўқув режасига мувофиқ ўзаро боғлиқ бўлган фаннинг номи
|
“Тикувчилик материалунослиги”, “Тикувчилик жиҳозлари” дастурлари
|
Ўқитишни ташкилий шакли
|
Н – Назарий таълим;
А – Амалий таълим;
НА – Назарий ва амалий таълим биргаликда ташкил этилади;
|
Дастурга қўйилган талаб
|
Мажбурий
|
Ўқитиш тили
|
Гуруҳда белгиланган ўқитиш тили асосида
|
Баҳолаш тартиби
|
Баҳолаш бўйича амалдаги тартиб асосида
|
Ўқувчиларнинг билим ва кўникмаларини баҳолаш
|
Ёзма, оғзаки, савол-жавоб, тест, амалий топшириқ
|
2. Ўқув дастури мазмуни
№
|
Мавзунинг номи
|
Мавзунинг қисқача мазмуни
|
Жами
|
Ўқитишни ташкилий шакли
|
Мустақил таълим
|
1.
|
Дастурга кириш.
|
Кириш. «Болалар кийимини тикиш технологияси» фанини мазмуни ва ўқув режасидаги бошқа фанлар билан боғлиқлиги, юқори сифатли, оммавий ва якка тартибдаги тикувчилик буюмлари тикиш, бозор иқтисодиёти ва миллий хунармандчиликга узвий боғлиқлиги
|
2
|
Н
|
|
2.
|
Кийим бичиқларини тикишга тайёрлаш. Деталларга қотирма ёпиштириш.
|
Бичиқ бўлакларини номерлаш. Газламани хоссасига қараб бўлак қирқимларига ишлов бериш. Деталларга қотирма ёпиштиришда техник шартлардан фойдаланиш.
|
4
|
Н, А
|
2
|
3.
|
Болалар кийими безак берувчи элементларига ишлов бериш.
|
Болалар кийими безак берувчи элементларига (буфф, қўйма бурмалар, воланлар, рюшлар) ишлов беришнинг ўзига хос хусусиятлари. Ишлов бериш усулларини такомиллаштириш
|
8
|
Н, А
|
2
|
4.
|
Елка, ёқа ва ўмиз қирқимларига ишлов бериш.
|
Болалар кийимларида тавсия қилинадиган ёқа турлари, ишлов бериш усуллари. Ёқаларни бўйин ўйимига ўтқазиш усуллари ва уларни такомиллаштириш. Ёқани бўйин ўйимига техник шартларга мувофиқ ўтқазиш
|
8
|
Н, А
|
3
|
5.
|
Енг тайёрлаш ва ўмизга ўтқазиш.
|
Болалар кийимларда тавсия қилинадиган енг турларига ишлов бериш усуллари ва уларни такомиллаштириш. Енгни ўмизга ўтқазишда ишлатиладиган жиҳозлар ватехник шартларни амалда қўллаш
|
8
|
Н, А
|
3
|
6.
|
Тақилмаларга ишлов бериш.
|
Болалар кийимларда тавсия қилинадиган қадалиш қисмлари ёки тақилмалар ҳақида маълумот. Тақилма турлари. Тақилма турларига ишлов бериш технологияси.
|
4
|
Н, А
|
2
|
7.
|
Шим ва комбинезонга ишловбериш
|
Шим ва комбинезонларнинг майда деталларини тайёрлаш. Қадалиш кисмлари ишлов бериш.
|
8
|
Н, А
|
3
|
8.
|
Бел қирқими ва поча қисмига ишлов бериш.
|
Шимнинг гульфиги ва бел қирқимига ишлов бериш. Шимпоча қисмларига ишлов бериш турлари, уларни такомиллаштиришда ишлатиладиган жиҳозлар ва техник шартлар
|
6
|
Н, А
|
2
|
9.
|
Янги турдаги матоларга ишлов
бериш усусиятлари.
|
Янги турдаги матолардан тикиладиган болалар кийими қирқимларига ишлов бериш усулларини такомиллаштириш.
|
6
|
Н, А
|
2
|
10.
|
Кийимдаги нуқсонларни аниқлаш ва бартараф қилиш
|
Кийимдаги нуқсон турлари: Тўқимачилик нуқсонлари, конструкция нуқсонларини, технологик нуқсонларни аниқлаш. Технологик нуқсонларни бартараф этиш.Тайёр кийимдаги нуқсонларни белгилаш.
|
6
|
Н, А
|
2
|
|
Жами
|
|
60
|
|
21
|
3. Ўқувчиларнинг билим ва кўникмаларини баҳолаш
Ўқув дастури давомида ўқувчилар томонидан ўзлаштирилган билим ва кўникмалар ички назорат бўйича амалдаги тартиб асосида баҳоланади.
Баҳолаш усуллари ёзма, оғзаки, савол-жавоб, тест, амалий топшириқлардан иборат бўлиб, улар ўқув элементини ўзлаштириш натижаларини аниқлашга имкон беради. Назорат саволлари ва топшириқлар қўйилган мақсадга ҳамоҳанг бўлиши лозим.
Do'stlaringiz bilan baham: |
