|
1. Педагогик фаолиятининг натижалилиги
а) укувчиларнинг сунги 3 йилдаги узлаштириш ва билим сифати курсаткичлари:
Укув йили
|
синф
|
Укув фани
|
узлаштириш
|
Билим сифати
|
Укувчи сони
|
%
|
Укувчи сони
|
%
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
б) аттестация жараёнида олинган назорат ишларига кўра ўқувчиларнинг ўзлаштириш ва сифат кўрсаткичлари:
Сана
|
Укув фани
|
синф
|
Укувчилар сони
|
Назорат тури
|
узлаштириш
|
Билим сифати
|
Укувчи сони
|
%
|
Укувчи сони
|
%
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
в) ўқувчиларнинг индивидуал ютуқлари (олимпиада, кўрик-танлов, спорт мусобоқа-лари, интеллектал марафонлар совриндорлари, олий таълим муассасаларига кириши ва бошкалар).
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
2. Илмий-услубий ишлардаги иштироки
а) Педагогнинг назарий тайёргарлик даражасининг қисқача таърифи ва унинг иновацион салоҳияти:
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
б) укув-услубий материаллар ва услубий тавсиялар ишлаб чиқишда иштирок этиши, услубий бирлашма, услубий кенгаш, лаборатория, услубий комиссиялардаги иши:
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
в) услубий бирлашма, услубий кенгаш, лаборатория, комиссиялардаги иши:
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
г) услубий марказлар, малака ошириш институтлари ва олий таълим муассасалари билан хамкорлик:
Муассаса
|
Ҳамкорлик иши
|
Фаолият мазмуни
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Мактаб директори: _____________________________
Услубий бирлашма рахбари: _____________________________
3. Таълим муассасаси рахбарлари, хамкасблар ва экспертлар томонидан дарсларга кириш (кузатилган дарсларнинг сони, мавзуси, кириш натижаларининг қисқача хулосалари)
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
4. Аттестациядан ўтувчининг иш тажрибасини тавсифловчи услубий ишлари номлари:
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
5. Аттестациядан ўтувчи педагогнинг тарбиявий, синфдан ва мактабдан ташқари ишлари:
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
6. Аттсетациядан ўтувчи педагогнинг таълим жараёнида ҳар хил иштирокчилари билан ўзаро мулоқоти:
а) ўқувчилар билан ўзаро мулоқотнинг ўзига хос томонлари:
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
б) ҳамкасблари билан ўзаро мулоқотнинг ўзига хос томонлари:
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
в) Ўқувчиларнинг ота-оналари билан ишлаши:
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
Do'stlaringiz bilan baham: | 
