|
Shug`ullanuvchilarga qo`yiladigan talablar
O`qituvchi dars maqsadini aniqlash va ularni hal qilish uchun eng qulay vositalarni tanlash
bilan bеlgilangan maqsad
|
sari,
|
ya'ni programmada
|
bеlgilangan
|
hamma
|
mashqlarni
|
shug`ullanuvchilar tomonidan aniq bajarilishga erishishdir.
|
|
|
|
O`qituvchi
|
dars davomida
|
|
shug`ullanuvchilarning harakati kuzatib
|
borish,
|
mashqlarni
|
sifatli bajarilishiga
|
erishish ularni
|
intilishi kеrak. O`qituvchining o`quvchilarga yuqori talabchan
|
bo`lishi uning obro`sini va prеdmеtiga bo`lgan qiziqishini
|
oshiradi. Talabchanlik
|
quyidagicha
|
tavsiya qilinadi:
|
|
|
|
|
|
|
|
Topshiriqdan chеtga chiqadigan bironta ham xodisaga yo`l qo`ymaslikni talab qilish.
Shug`ullanuvchilardan harakatlarni sifatli bajarilishni talab qilish kеrakki va bu talab ularning imkoniyat darajasidan oshmasin.
Shug`ullanuvchilarning harakatlarida yo`l qo`yilgan xatolar ularning ko`nglining
ranjitmaydigan qilib, bosiqlik bilan bartaraf qilish kеrak.
Darsda yuksak darajada tartib o`rnatish kеrak. Bu barcha shug`ullanuvchilarni butun dars davomida qattiq (smirno) ushlash kеrak dеgani emas, albatta. O`quvchilar bilan shunday o`zaro
munosabat o`rnatish kеrakki, o`qituvchi hohlagan vaqtda shug`ullanuvchilarning diqqatini jalb qila olish.
Darsning tayyorgarlik qismi
Umumiy vazifalar. Darsning tayyorgarlik qismida shug`ullanuvchilar shu dars asosiy
qismining vazifalarini bajarishga tayyorlanadilar.
Tayyorgarlik qismi o`z vazifasiga ko`ra ikki gruppaga bo`linadi.
1-gruppa chigil yozish (biologik vazifa)
2-gruppa ta'lim vazifasi kiradi.
1-gruppa chigil yozish vazifasiga quyidagilar kiradi:
1. Markaziy nеrv sistеmasi va vеgеtativ funktsiyalarni tayyorlash.
Bunda shug`ullanuvchilarni psixologik jihatdan tayyorlash organizm hayotiy faoliyatini
oshirish va bo`lajak ish faoliyat samaradorligini ta'mirlash.
Shug`ullanuvchilardan zarur muskul zo`r bеrishini talab qiladigan faoliyatga harakat apparati tayyorligini ta'mirlash.
XULOSA
Yosh bolalar sportini rivojlantirish masalasiga e’tibor berish davlat siyosatining ustuvor
yo`nalishlaridan biriga aylanganligi bejiz emas. Kattalar sportiga zamin yaratish ayni bir vaqtda yosh bolalar sportini rivojlantirish yo`li bilan amalga oshirilishi amaliyotda o`z isbotini
topganligini ko`ramiz. Bu masalani har tomonlama o`rganib chiqib, qo`yidagi xulosaga keldik.
Oxirgi 10-11 yil mobaynida O`zbekiston Respublikasida yosh bolalar sportini rivojlantirish
masalasi bir qadar e’tibordan chetda qolganligini ko`ramiz. Bunga sabab, oxirgi 10 yilda
O`zbekiston Respublikasida milliy davlatchiligini yaratish, halq ho`jaligini rivojlantirish, ijtimoiy-iqtisodiy muammolarni hal etishga asosiy e’tibor qaratilganligi tufayli bolalar sportiga
yetarli darajada e’tibor berilmadi. Ayniqsa, aholi zich joylashgan qishloqlarda, tog`li hududda yashayotgan aholi o`rtasida sport ikkinchi darajada deb qaraldi. Hurmatli Prezidentimiz Islom Karimov bunday holatga tezkor ravishda barham berish maqsadida o`quvchi-talabalar o`rtasida 3
bosqichli sport musobaqa tizimini shakllantirishga imkoniyat yaratib berdi. Bu jarayonda 3 bosqichli «Umid nihollari», «Barkamol avlod», «Universiada» musobaqalarini tashkil qilish
orqali qishloq maktablarida uzoq tog`li hududlarda yashayotgan yoshlarimiz sport turlari bilan
shug`ullanishga imkon topdi. Sportni rivojlantirishda qishloq
|
umumta’lim
|
maktablarida sport
|
moddiy-texnika
|
bazasining
|
yaxshi
|
yaratilmaganligi,
|
shu bilan
|
birga umumta’lim maktablaridagi
|
40-50% jamoalarda yoshlarimizning
|
jismoniy
|
madaniyat
|
va sportga
|
bo`lgan
|
qiziqishlari
|
amaliyotda pasayib borganligini ko`ramiz. Mazkur masalani
|
o`rganish
|
jarayonida
|
quyidagi
|
xulosa va amaliy
|
takliflarni
|
bildirish
|
joiz,
|
deb o`ylaymiz:
|
|
|
|
ADABIYOTLAR
Shimin A.M. Gimnastika.
Smogevskiy V.M. Gimnastika.
Orlov P.N. Gimnastika.
Smolevskiy V.M. "IFK uchun darslik". FiS.
Popova E.G. "Ishlab chiarish gimnastikasi". Uslubiy kursatmalar. L
Mixaylova E.I. , Ivanov Yu.I. "Ritmik gimnastika". Kullanma. M. "Moskovskaya pravda".
"Ritmik gimnastika mashgulotlarini utkazdirish uchun tavsiyanomalar". Toshkent Davlat universitet.
Toshevskiy S.A., Startseva I.D., "Fizkultura va kasb". M. "Fizkultura va sport".
Usmanaliev T.B. va boshalar. "Ritmik gimnastika". Chimkent 1987y. 25 varok.
Cheryavskiy V.D. "Ishlab chikarish gimnastikasini ugkazish uslubi va tashkili buyicha kullanma". Toshkent. "Meditsina". Uzbekistan.
Smolenskiy V.M. Gimnastika va dars berish metodikasi darslik..
Orlov P.N., Koryakovskiy I.M. Gimnastika: darslik.
Jismoniy tarbiya nazariyasi va metodikasi.
"Maktabda gimnastika mashulotlari tashkili, mazmuni va metodikasi".
A.G.Brikin, A.M.Shlemin - Gimnastika. JMI darsligi. M.
V.M.Smolenskiy. Gimnastika va uni ukitish metodikasi, JMI darsligi.
L.P.Orlov. Gimnastika, darslik.
V.D.Paliga. Gimnastika. Ped. oliy ukuv yurti sport fak. talabalari uchun ukuv kullanma. M.
V.I.Fillipovich. Gimnastika pazariyasi va metodikasi M.
Do'stlaringiz bilan baham: |
