6. O‘quvchilar individi va guruxni tayyorgarligini muvo-fiqligi. Masalan, ayrim xarakat faoliyatlarini
o‘zlashtirishda yaxshi tayyorgarlikka ega o‘quvchilar uchun qismlarga ajratib o‘rgatish metodini qo‘llash maqsadga
muvofiq emas, nisbatan tayyorgarligi mavjud bo‘lganlari uchun esa bu xarakat faoliyatni egallashni yo‘llanma
beruvchi mashqlar bilan boshlash lozim bo‘ladi. So‘z bilan ifodalash usuliyatidan foydalanishda o‘quv-chilarning
umumiy bilimlari darajasi bir muncha yuqori bo‘lsa o‘rganish jarayoni oson kechadi. Masalan: “viraj” bo‘ylab yugu-
rishni tushuntirishda ularni fizika soxasi bo‘yicha bilimiga tayanishimizga to‘ri keladi va x.k.
Do'stlaringiz bilan baham: |