Jismoniy tarbiya nazariyasi va usuliyati

Jismoniy madaniyat bayramlari bayram kunlari (yangi yil, Navro‘z, Mustaqillik, Konstitutsiya kunlari)ga baishlab yoki bochadan maktabga kuzatish, bitiruv kechasi va boshqalar tarzida o‘tkaziladi. Xar xil o‘yinlar, raqslar, musiqa bilan bajariladigan jismoniy mashqlar bayram dasturi ssenariy-siga kiritilishi mumkin.

Jismoniy mashqlar bilan individual shuullanish mashulotlari vrach yordamida bolalar jismoniy tayyorgarligini xisobga olgan xolda o‘tkaziladi. Bu mashulotlarda tana tuzi-lishida nuqsoni borlar yoki surunkali xamda, yurak tomir sistemasida kasali borlar shuullanishi uchun qulay imkoniyat-lar bor. Uni davom etish muddati kasallarni jismoniy tayyorgarligi darajasiga boliq. Mashulotlar davomida shifo-kor maslaxati asosiy rolni o‘ynaydi.

Jismoniy mashqlar bilan mustaqil shuullanish mashu-lotlari bolalarga o‘zlari yaxshi ko‘rgan jismoniy mashqlar bilan mashul bo‘lish imkoniyatini beradi. Buning uchun tarbiyachi ularga jixozlangan gimnastika shaxarchasi yoki maxsus bolalar maydonchasidek, suzish xavzasi, sport jixozlari va anjomlarini tayyorlab qo‘ygan.

Mashulot paytida tarbiyachi bolalarga rollarni ajratib qo‘yishi lozim bo‘lgan samarani beradi.

Yasli va bolalar bochasida umumiy ish rejasi tuzilib unda jismoniy tarbiya tadbirlari belgilanadi. Bu bo‘limda jismoniy tarbiyaning asosiy maqsadi yoritiladi va uni bajarilishi uchun aniq vazifalar belgilanadi. Vazifalar xar xil bo‘lishi mumkin: suzishni o‘rgatish, velosiped, samokat, roliklik konpkida yurishni o‘rgatish va boshqalar. Buning uchun oldindan tarbiyachilar oldindan maslaxatlashib, basseyn to‘ldiriladi yoki yaxmalaka otish joyi qilinadi. Tarbiyachi dasturni kvartal, oylar va xaftalarga bo‘lib reja tuzadi va o‘sha reja asosida jismoniy tarbiya jarayonini borishini boshqa-radi. Rejelashtirishda bolalarning jismoniy tayyorgarligi extiborga olinishi shart. Yasli va bochada yiliga 3-4 marta jismoniy tayyorgarligini o‘yishini tizimli xisob-kitob ishlari olib boriladi va jismoniy sifatlarini rivojla-nishini nazorati yo‘lga qo‘yiladi. Ana o‘shanga asoslanib tarbiyachi maktabga yo‘llancha olgan bola xaqida xisobot yozadi.

Oilada jismoniy tarbiya xaqida... (shakllari, vositalari, metodlari, B.A. Ashamarin taxriri ostida o‘quv qo‘llanmasida).