Jismoniy madaniyat nazariyasi va metodikasi 1-kurs №1Manba

136Manba.Salomov R.Jismoniy tarbiya nazariyasi va uslubiyati.Oliy o’quv yurtlarining jismoniy tarbiya fakultetlari uchun darslik sifatida tavsiya qilingan.-Toshkent:”ITA PRESS”, 2014.Fan bobi-11 bob; Fan bo’limi-11.3 Jismoniy mashqlar.Qiyinlik darajasi 2.

Xronometraj qanday mashg’ulotlarda qo’llaniladi..?

Dars mashg’ulotida

Mexnatda

Trenirofkalarida

Tadbirlarida

№137Manba.Salomov R.Jismoniy tarbiya nazariyasi va uslubiyati.Oliy o’quv yurtlarining jismoniy tarbiya fakultetlari uchun darslik sifatida tavsiya qilingan.-Toshkent:”ITA PRESS”, 2014.Fan bobi-9 bob; Fan bo’limi-9.2. Jismoniy mashqlar.Qiyinlik darajasi 2.

Sust xarakatlar deb nimaga aytiladi.?

Keskin xarakatlarga qarama-qarshi xarakatlar

Keskin xarakatlarga to’gri xarakatlar

Keskin xarakatlarga noto’g’ri xarakatlar

Xarakatlarga qarama-qarshi xarakatlar

№138Manba.Salomov R.Jismoniy tarbiya nazariyasi va uslubiyati.Oliy o’quv yurtlarining jismoniy tarbiya fakultetlari uchun darslik sifatida tavsiya qilingan.-Toshkent:”ITA PRESS”, 2014.Fan bobi-13 bob; Fan bo’limi-13.2. Jismoniy mashqlar.Qiyinlik darajasi 2.

Videoproektor orqali o’rgatish qaysi uslubga mansub..?

Ko’rgazmalilik

So’z

Amaliy

Videokamera

№139Manba.Salomov R.Jismoniy tarbiya nazariyasi va uslubiyati.Oliy o’quv yurtlarining jismoniy tarbiya fakultetlari uchun darslik sifatida tavsiya qilingan.-Toshkent:”ITA PRESS”, 2014.Fan bobi-8 bob; Fan bo’limi-8.2 Jismoniy mashqlar.Qiyinlik darajasi 2.

Umumiy jismoniy tarbiya, kasbiy amaliy, sport qaysi yo’nalishga mansub..?

Jismoniy tarbiya tizimining yo’nalishiga

Sport yo’nalishiga

Amaliy sportga

Amaliyga

№140Manba.Salomov R.Jismoniy tarbiya nazariyasi va uslubiyati.Oliy o’quv yurtlarining jismoniy tarbiya fakultetlari uchun darslik sifatida tavsiya qilingan.-Toshkent:”ITA PRESS”, 2014.Fan bobi-6 bob; Fan bo’limi-6.1. Jismoniy mashqlar.Qiyinlik darajasi 2.

Tezkorlikni oshiruvchi mashqlar.?

Siklik mashqlar

Maxsus

Mehnat

Harakat

№141Manba.Salomov R.Jismoniy tarbiya nazariyasi va uslubiyati.Oliy o’quv yurtlarining jismoniy tarbiya fakultetlari uchun darslik sifatida tavsiya qilingan.-Toshkent:”ITA PRESS”, 2014.Fan bobi-14 bob; Fan bo’limi-14.5 Jismoniy mashqlar.Qiyinlik darajasi 2.

Turizm nima..?

Jismoniy tarbiyaning vositasi.

Sayru sayohat

Asosiy harakatlar

Harakat faolligi

№142Manba.Salomov R.Jismoniy tarbiya nazariyasi va uslubiyati.Oliy o’quv yurtlarining jismoniy tarbiya fakultetlari uchun darslik sifatida tavsiya qilingan.-Toshkent:”ITA PRESS”, 2014.Fan bobi-9 bob; Fan bo’limi-9.2 Qiyinlik darajasi 2.

Texnikaning negizi..?

Harakat vazifalarining muayyan usul bilan hal qilish uchun zarur va yetarli bo’lgan harakatni dinamik va knematik xuxusiyati.

Yetarli bo’lgan harakatni dinamik va knematik xuxusiyati.

Muayyan usul bilan hal qilish uchun

Dinamik va knematik xuxusiyati

№143Manba.Salomov R.Jismoniy tarbiya nazariyasi va uslubiyati.Oliy o’quv yurtlarining jismoniy tarbiya fakultetlari uchun darslik sifatida tavsiya qilingan.-Toshkent:”ITA PRESS”, 2014.Fan bobi-11 bob; Fan bo’limi-11.4 Jismoniy mashqlar.Qiyinlik darajasi 2.

Amaliy jismoniy madaniyat bu.?

Amaliy xunar va harbiy kundalik

harbiy kundalik

Amaliy xunar

Nazariy va amaliy

№144Manba.Salomov R.Jismoniy tarbiya nazariyasi va uslubiyati.Oliy o’quv yurtlarining jismoniy tarbiya fakultetlari uchun darslik sifatida tavsiya qilingan.-Toshkent:”ITA PRESS”, 2014.Fan bobi-13 bob; Fan bo’limi-13.2. Jismoniy mashqlar.Qiyinlik darajasi 2.

Jismoniy tarbiya tizimining asosiy bug’inlari nechta.?

3

6

4

5

№145Manba.Salomov R.Jismoniy tarbiya nazariyasi va uslubiyati.Oliy o’quv yurtlarining jismoniy tarbiya fakultetlari uchun darslik sifatida tavsiya qilingan.-Toshkent:”ITA PRESS”, 2014.Fan bobi-14 bob; Fan bo’limi-14.5Jismoniy mashqlar.Qiyinlik darajasi 2.

Tatqiqot predmeti nima..?

Amaliy va nazariy nuqtai nazardan eng muhim jihatlari xossalaridir

Vaqt bilan harakterlanadi,mashq hajmi uchun

Mehnat va harbiy ta’lim bilan bog’liqlik tamoyiliga

Sog’lomlashtirish tamoyiliga

№146Manba.Salomov R.Jismoniy tarbiya nazariyasi va uslubiyati.Oliy o’quv yurtlarining jismoniy tarbiya fakultetlari uchun darslik sifatida tavsiya qilingan.-Toshkent:”ITA PRESS”, 2014.Fan bobi-7 bob; Fan bo’limi-7.2 Jismoniy mashqlar.Qiyinlik darajasi 2.

Tatqiqot ob’ekti nima..?

Ijtimoiy ziddiyatga ochiq oydin yoki yashirin ega bo’lgan hamda muammoli vaziyatni yuzaga keltiradigan har qanday narsa

Mehnat va harbiy ta’lim bilan bog’liqlik tamoyiliga

Sog’lomlashtirish tamoyiliga

Shug’ullanuvchilaar organizmiga ta’sir etuvchi mashqlarning o’lchaami

№147Manba.Salomov R.Jismoniy tarbiya nazariyasi va uslubiyati.Oliy o’quv yurtlarining jismoniy tarbiya fakultetlari uchun darslik sifatida tavsiya qilingan.-Toshkent:”ITA PRESS”, 2014.Fan bobi-5 bob; Fan bo’limi-5.1.2 Jismoniy mashqlar.Qiyinlik darajasi 2.

Uzluksizlik bu.?

Jismoniy tarbiya inson xayoting barcha davrlarida uzluksiz davom etadigon jarayondir

Jismoniy tarbiya inson xayoti

Uzluksiz davom etadigon jarayondir

Pedagogik jarayon

№148Manba.Salomov R.Jismoniy tarbiya nazariyasi va uslubiyati.Oliy o’quv yurtlarining jismoniy tarbiya fakultetlari uchun darslik sifatida tavsiya qilingan.-Toshkent:”ITA PRESS”, 2014.Fan bobi-9 bob; Fan bo’limi-9.4 Jismoniy mashqlar.Qiyinlik darajasi 2.

Tabiiy eksperiment..?

Tajriba odatdagi shart-sharoitdan chetga chiqadigan o’tkaziladi.

Sharoitdan chetga chiqadigan o’tkaziladi.

Tajriba odatdagi shart-sharoitdan

Chetga chiqadigan o’tkaziladi

№149Manba.Salomov R.Jismoniy tarbiya nazariyasi va uslubiyati.Oliy o’quv yurtlarining jismoniy tarbiya fakultetlari uchun darslik sifatida tavsiya qilingan.-Toshkent:”ITA PRESS”, 2014.Fan bobi-10 bob; Fan bo’limi-15.6 Jismoniy mashqlar.Qiyinlik darajasi 2.

Statik, dinamik, siklik, atsiklik mashqlar bajarganda organizmga qanday ta’sir etadi..?

Turlicha

Bir xil

Xar xil

Oddiy

№150Manba.Salomov R.Jismoniy tarbiya nazariyasi va uslubiyati.Oliy o’quv yurtlarining jismoniy tarbiya fakultetlari uchun darslik sifatida tavsiya qilingan.-Toshkent:”ITA PRESS”, 2012Fan bobi-6 bob; Fan bo’limi-6.2. Jismoniy mashqlar.Qiyinlik darajasi 2.

Suhbat qaysi uslubga mansub..?

So’z uslubiga

Amaliyga

Ko’rgazmaga

O’rgatishga

№151Manba.Salomov R.Jismoniy tarbiya nazariyasi va uslubiyati.Oliy o’quv yurtlarining jismoniy tarbiya fakultetlari uchun darslik sifatida tavsiya qilingan.-Toshkent:”ITA PRESS”, 2014.Fan bobi-5 bob; Fan bo’limi-5.6 Jismoniy mashqlar.Qiyinlik darajasi 2.

Bosqich bu.?

Aniqlangan xarakat vazifasing xal etilishini ta’minlovchi vaqtincha bo’lgan unsurdir

Noaniq xarakat vazifasing xal etilishini ta’minlovchi vaqtincha unsurdir

Aniqlangan xarakat vazifasida bo’lgan unsurdir

Vazifasing ta’minlovchi vaqtincha bo’lgan unsurdir

№152Manba.Salomov R.Jismoniy tarbiya nazariyasi va uslubiyati.Oliy o’quv yurtlarining jismoniy tarbiya fakultetlari uchun darslik sifatida tavsiya qilingan.-Toshkent:”ITA PRESS”, 2014.Fan bobi-2 bob; Fan bo’limi-2.2Jismoniy mashqlar.Qiyinlik darajasi 2.

Harakat tezligi bu.?

Harakat o’lchovi bo’lib, holat o’zgarish tezligini tasvirlaydi

Holat o’zgarish tezligini tasvirlaydi

Harakat o’lchovi o’zgarishini tezligini tasvirlaydi

Keskin harakatn tezligini o’chaydi

№153Manba.Salomov R.Jismoniy tarbiya nazariyasi va uslubiyati.Oliy o’quv yurtlarining jismoniy tarbiya fakultetlari uchun darslik sifatida tavsiya qilingan.-Toshkent:”ITA PRESS”, 2014.Fan bobi-8 bob; Fan bo’limi-8.6 Sport o’yinlari Qiyinlik darajasi 2.

Sport o’yinlari 2-sinfda necha soat berilgan..?

4

10

6

8

№154Manba.Salomov R.Jismoniy tarbiya nazariyasi va uslubiyati.Oliy o’quv yurtlarining jismoniy tarbiya fakultetlari uchun darslik sifatida tavsiya qilingan.-Toshkent:”ITA PRESS”, 2014.Fan bobi 5; Fan bo’limi 5.5 Qiyinlik darajasi 2.

Sog’lom ona va bola davlat dasturi qachon qabul qilingan..?

2016 yil 9-fevral

2017 yil 2-yanvar

2018 yil 8-mart

2019 yil 21-mart

№155Manba.Salomov R.Jismoniy tarbiya nazariyasi va uslubiyati.Oliy o’quv yurtlarining jismoniy tarbiya fakultetlari uchun darslik sifatida tavsiya qilingan.-Toshkent:”ITA PRESS”, 2014.Fan bobi-1bob; Fan bo’limi-1.1 Jismoniy mashqlar.Qiyinlik darajasi 1

Sikll nima..?

Davrlarning qaytarilishi

Fazalarni biriktirilishi

O’tish davri

Davrlar o’tishi

№156Manba.L.P.MatveyevToshkent:1975.Fan bobi-3 bob; Fan bo’limi-3.2. .Qiyinlik darajasi 1

Shaxsiy gigiyena. ?

Jismoniy tarbiyaning vositasi

Ish faoliyatidagi chiqishdir

Harakatlar

Asosiy harakatlar

№157Manba.Salomov R.Jismoniy tarbiya nazariyasi va uslubiyati.Oliy o’quv yurtlarining jismoniy tarbiya fakultetlari uchun darslik sifatida tavsiya qilingan.-Toshkent:”ITA PRESS”, 2014.Fan bobi-3 bob; Fan bo’limi-60. Jismoniy mashqlar.Qiyinlik darajasi 2.

Pedagogik tadqiqotlar usullarini ko’rsating..?

Nazariy tahlil va umumlashtirish, pedagogik eksperiment, pedagogik kuzatish, sotsiologiya, matematikstatistika

Sportcha tanlash, sportcha yo’naltirish, sportda rejalashtirish, sportda istiqbolli reja

Sotsiologiya, matematikstatistika

Eksperiment, pedagogik kuzatish, sotsiologiya, matematikstatistika

№158Manba.Salomov R.Jismoniy tarbiya nazariyasi va uslubiyati.Oliy o’quv yurtlarining jismoniy tarbiya fakultetlari uchun darslik sifatida tavsiya qilingan.-Toshkent:”ITA PRESS”, 2014.Fan bobi-7 bob; Fan bo’limi-171 Jismoniy mashqlar.Qiyinlik darajasi 1

Vaqt momenti bu.?

Bir fazaning boshlanishi va ikkinchi bir fazaning tugallanishini aniqlovchi chegara

Bir fazaning boshlanishi va tugallanishini aniqlovchi chegara

Bir fazaning tugallanishini aniqlovchi chegara

Ikkinchi bir fazaning tugallanishini aniqlovchi chegara

№159Manba.Salomov R.Jismoniy tarbiya nazariyasi va uslubiyati.Oliy o’quv yurtlarining jismoniy tarbiya fakultetlari uchun darslik sifatida tavsiya qilingan.-Toshkent:”ITA PRESS”, 2014.Fan bobi-7 bob; Fan bo’limi-7.7Jismoniy mashqlar.Qiyinlik darajasi 2.

Organizmga harakat ta’siri va samaradorligini oshiruvchi vosita.?

Tabiiy kuchlar

Quyosh

Suv, quyosh

Suv

№160Manba.Salomov R.Jismoniy tarbiya nazariyasi va uslubiyati.Oliy o’quv yurtlarining jismoniy tarbiya fakultetlari uchun darslik sifatida tavsiya qilingan.-Toshkent:”ITA PRESS”, 2014.Fan bobi-13 bob; Fan bo’limi-13.1Jismoniy mashqlar.Qiyinlik darajasi 3

Onglilik qaysi tamoyilga mansub..?

O’rgatish tamoyillariga

Umumiy tamoyilga

Mehnat tamoyiliga

Sog’lomlashtirishga

№161Manba.Salomov R.Jismoniy tarbiya nazariyasi va uslubiyati.Oliy o’quv yurtlarining jismoniy tarbiya fakultetlari uchun darslik sifatida tavsiya qilingan.-Toshkent:”ITA PRESS”, 2014.Fan bobi-10bob; Fan bo’limi 10.8.1. Jismoniy mashqlar.Qiyinlik darajasi 2.

O’zbekiston Respublikasi jismoniy tarbiya va sport to’g’risidagi qonuni necha banddan iborat..?

72 banddan

74 banddan

82 banddan

92 banddan

№162Manba.Salomov R.Jismoniy tarbiya nazariyasi va uslubiyati.Oliy o’quv yurtlarining jismoniy tarbiya fakultetlari uchun darslik sifatida tavsiya qilingan.-Toshkent:”ITA PRESS”, 2014.Fan bobi- 10 bob; Fan bo’limi- 10.8.2Jismoniy mashqlar.Qiyinlik darajasi 2

O’zbekiston Respublikasi qonuni jisoniy tarbiya va sport to’g’risida yangi tahrirda qachon qabul qilingan..?

2016 yil 5-sentyabr

2018 yil 10-sentyabr

2019 yil 15-sentyabr

2017 yil 25-may

№163Manba.Salomov R.Jismoniy tarbiya nazariyasi va uslubiyati.Oliy o’quv yurtlarining jismoniy tarbiya fakultetlari uchun darslik sifatida tavsiya qilingan.-Toshkent:”ITA PRESS”, 2014.Fan bobi-11bob; Fan bo’limi-11.8 Jismoniy mashqlar.Qiyinlik darajasi 2.

O’yin uslubi qaysi uslubga mansub..?

Amaliy uslubga

So’z uslubiga

O’rgatishga

Ko’rgazmaga

№