1javob.Yosh davrlar
Go'daklik davri – tug'ilgandan 1 yoshgacha.
2. Ilk bolalik davri – 1-3 yosh.
3. Maktabgacha yosh davri – 3-7 yosh.
3a. Kichik va o'rta maktabgacha yosh davri – 3 dan 4-5 yoshgacha.
3b. Katta maktabgacha yosh davri 4-5 dan 6-7 yoshgacha.
4. Kichik maktab yoshi 7 – yoshdan 11yoshgacha.
5. O'smirlik yosh davri 11-15 yosh.
6. Ilk o'spirinlik davri 16-18 yosh.
2javob
Osmirlik davri "o'tish davri", "inqiroz davri", "qiyin davr» kabi nomlarni olgan psixologik ko'rinishlari bilan xarakterlanadi. Chunki, bu yoshdagi o'smirlarning xatti-harakatida muqobil, yangi sharoitlarda o'z o'rnini topish kirishga qiziqish o'smirlarning asosiy xarakteristikalari hisoblanadi. Bu davr uchun kattalarning xatti-harakatlariga taqlid qilish va o'zining mana shu yarashmagan qiliqlariga tanqidiy baho bera olmaslik, uning katta yoshli kishilarga yaqin bo'lishi, yordam berayotgan bir guruh tengdoshlari bilan ortiq darajada bog'liq bo'lib qolishi va shu singari holatlar xarakterlidir. Ikkinchi bosqichda o'smir endi o'zining yosh bola emasligiga shubha qilmaydi va o'zligini aniq anglay boshlaydi, o'z shaxsini ulug'lab, o'ziga xos harakatlar qila boshlaydi.
3javob
Demak, o'spirinlik ham oldin boshlanadi. Lekin, bu taraqqiyot davrining konkret mazmuni birinchi navbatda sharoitlar bilan belgilanadi. Yoshlarning jamiyatda tutgan o'rni, ularning mavqei, ular egallaydigan bilimlarning hajmi va bir qator boshqa faktorlar ijtimoiy sharoitlarga bog'liqdir.Ilk o'spirinlik yoshidagi bolalar bu 15 yoshdan 1718 yoshgacha bo'lgan akademik lisey va kasb-hunar kollejlari o'quvchilaridir. O'spirinlik –bu odamning fuqaro sifatida shakllanishi, uning ijtimoiy jihatdan etilishi, o'z taqdirini o'zi hal qilishi, ijtimoiy hayotga faol ishtirok etishi davri, fuqaro va vatanparvarning ma'naviy sifatlari tarkib topadigan davrdir.zlarining hayot yo'llarini belgilab olishga, bundan buyongi mehnat faoliyatlarining aniq istiqbollarini aniqlab olishga, o'zlarining kelgusi ixtisoslarini tanlashga intiladilar. Shu munosabat bilan kasb-hunarga oid qiziqishlar tarkib topadi va yanada barqarorroq bo'lib qoladi, yigit va qizlar o'z kelajaklari haqida jiddiyroq o'ylay boshlaydilar.Ilk o'spirinlik davridagi jismoniy rivojlanish ustida to'xtalib o'tamiz, bu narsa quyidagi sabablarga ko'ra muhimdir.
4javob
O'spirinlarning bilish jarayonlari shunday darajaga etadiki, kattalar bajaradigan barcha aqliy ishlarni bajarishga amaliy jihatdan tayyor bo'ladilar. Ularning bilish jarayonlari murakkab va egiluvchan bo'lib boradi.Ular bu yoshga kelib jiddiy ishlarga ko'p o'spirinlarning bilish jarayonlari shunday darajaga etadiki, kattalar bajaradigan barcha aqliy ishlarni bajarishga amaliy jihatdan tayyor bo'ladilar. Ularning bilish jarayonlari murakkab va egiluvchan bo'lib boradi.Ular bu yoshga kelib jiddiy ishlarga ko'p quvchilar o'zlarining bilish jarayonlarini to'la-to'kis egallab oladilar, ularni hayot va faoliyatning muayyan vazifalariga bo'ysunadi.
5javob
Ular axloqiy va siyosiy va boshqa mavzular bo'Boyicha erkin fikrlaydilar. Ilk Ospirinlarga umumiydan xususiyga, xususiydan umumiyga xulosa chiqarish, ya'ni induktsiya va deduktsiya xosdir.Ilk o'spirinlar ko'pchilik ilmiy tushunchalarni o'zlashtiradilar, turli masalalarni echish jarayonida ulardan foydalanishni o'rganadilar. Bu esa ularda nazariy yoki so'z-mantiq tafakkurning rivojlanganligini bildiradi. Kuzatish aniq maqsadga qaratilgan yanada sistemali bo'lib boradi.Shaxsning kuzatuvchanlik xususiyati rivoj topadi.
6javob
Shu birga N.D.Levitovko'rsatib o'tganidek, o'spirinlar o'z kuzatishlarida parishonxotir bo'lmasliklarini, kuzatishni o'z oldilariga qo'yilgan vazifalarga bo'ysundirishlarini, etarli darajada to'plangan faktlar to'planmaguncha xulosa chiqarishga shoshilmasliklarini nazorat qilib borish zarur.
Òsmirlik bolalikdan kattalikga òtish hisoblanib,baloģatga yetish demakdir òzining meni paydo bulishidir,bu davr tez jiraki bulishga olib keladi ,jinsiy jihatdan ham rivojlanadi
Do'stlaringiz bilan baham: |