Kirish
|
3-5 б
|
Taraqqiyot psixologiyasi fani predmeti
|
6-20 б
|
Taraqqiyot psixologiyasining tadqiqot metodlari
|
21-53 б
|
Inson psixik taraqqiyotini tushuntirishga asosiy nazariy yondoshuvlar. Psixik taraqqiyot qonuniyatlar
|
53-64 б
|
Umr davrlarini tabaqalash
|
64-74 б
|
Umr inqirozlari
|
74-79 б
|
Perinatal va chaqaloqlik davri
|
79-84 b
|
Go`daklik va ilk bolalak davri
|
84-95 б
|
Maktabgacha yosh davri
|
95-104 б
|
Kichik maktab yosh davri
|
105-119 б
|
O`smirlik davri
|
120-128 б
|
Ilk o`spirinlik davri
|
128-144 б
|
O`spirinlik davri
|
144-167 б
|
Kattalik davri psixologiyasi
|
167-182 б
|
Keksayish va keksalik davri
|
183-191 б
|
Uzoq umr ko`ruvchilar
|
191-197 б
|
Taraqqiyot psixologiyasi fanini o`qitishda qo`llaniladigan pedagogik texnologiyalardan namunalar
|
198-206 б
|
Turli yosh davrlarida psixik taraqqiyotni o`rganish metodikalari
|
207-283 б
|
Taraqqiyot psixologiyasi fanidan testlar
|
284-315 б
|
Glossariy
|
316-320б
|
Adabiyotlar ro`yxati
|
321-322 б
|
Введение
|
3-5 с
|
Предмет дисциплины психологии развития
|
6-20 с
|
Методы исследования в психологии развития
|
21-53 с
|
Основные подходы к объяснению психического развития человека. Закономерности психического развития
|
53-64 с
|
Периодизация возрастного развития
|
64-74 с
|
Возрастные кризисы
|
74-79с
|
Перинатальный и новорожденный период
|
79-84 с
|
Младенческий возраст и ранее детство
|
84-95 с
|
Дошкольный возраст
|
95-104 с
|
Младший школьный возраст
|
105-119 с
|
Подростковый возраст
|
120-128 с
|
Ранний юношеский возраст
|
128-144 с
|
Юношеский возраст
|
144-167 с
|
Психология взрослости
|
167-182 с
|
Старость
|
183-191 с
|
Долгожители
|
191-197 с
|
Образцы педагогических технологии, использовавщие в психологии развития
|
198-206 с
|
Методики изучения психического развития в различных возрастных периодах
|
207-283 с
|
Тесты по психологии развития
|
284-315 с
|
Глоссарий
|
316-320с
|
Список литературы
|
321-322 с
|
Introduction
|
p. 3-5
|
The subject of Developmental Psychology
|
p. 6-20
|
Research Methods in Developmental Psychology
|
p. 21-53
|
Basic theoretical approaches to explaining human mental development. The laws of mental development
|
p. 53-64
|
Classification of life periods
|
p. 64-74
|
Crises of life
|
p. 74-79
|
Period of perinatal and new-born
|
p. 79-84
|
Period of infancy and early childhood
|
p. 84-95
|
Period of preschool age
|
p. 95-104
|
Period of primary school age
|
p. 105-119
|
Period of teenagers
|
p. 120-128
|
Period of early adolescence
|
p. 128-144
|
Period of adolescence
|
p. 144-167
|
Psychology of adult period
|
p. 167-182
|
Period of aging and old age
|
p. 183-191
|
Individuals with longevity
|
p. 191-197
|
Examples of pedagogical technologies used in teaching psychology of development
|
p. 198-206
|
Methods of studying mental development at different age periods
|
p. 207-283
|
The tests in Developmental Psychology
|
p. 284-315
|
Glossary
|
p. 316-320
|
List of references
|
p. 321-322
|