J. O. Tolipova

Didaktik o‘yin texnologiyasi:

Konferensiya	O'yin metodi	Og'zaki bayon, ko'rgazmali, mantiqiy, muammoli-izlanish, mustaqil ishlash o‘z-o‘zini nazorat qilish metodlari.
Konfereasiva	O'yin metodi	Ko'rgazmali, og'zaki bayon, mantiqiy, muammoli-izlanish, mustaqil ishlash metodlari.
Ijodiy o'yin	O'yin va muammoli-izlanish metodi	Og'zaki bayon, tahlil, qiyoslash, umumlashtirish, dalillash, o'z- o'zini nazorat qilish metodlari.
Modulli ta’lim texnologiyasi:
Yakkatar tibda ishlashgamo Mjallangan modul dasturlari	Mustaqil ishlash metodi	Tahlil, qiyoslash, umumlashtirish, dalillash, og'zaki bayon, o'z-o'zini nazorat qilish metodlari.
Ikki o'quvchi hamkorlikda ishlashigamo'ljallangan modul dasturlari	Mustaqil ishlash metodi	Ko'rgazmali, tahlil, qiyoslash, umumlashtirish, dalillash, og'zaki bayon, o'z-o'zini nazorat qilish metodlari.

Kichik guruhlardaishlashga mo'ljallangan modul dasturlari	Mustaqil ishlash metodi	Og'zaki bayon, ko'rgazmali, hamkorlikda ishlash, tahlil, qiyoslash, umumlashtirish, dalillash, o'z-o'zini nazorat qilish metodlari.
Hamkorlikda o'qitish texnologiyasi:
Komandada o'qitish metodi	Mustaqil ishlash metodi	Og'zaki bayon, hamkorlikdaishlash, ko'rgazmali, tahlil, qiyoslash, umumlashtirish, dalillash, o'z-o'zini nazorat qilish metodlari.
“arra” yoki “zigzag” metodi	Mustaqil ishlash metodi	Og'zaki bayon, ko'rgazmali, hamkorlikda ishlash, tahlil, qiyoslash, umumlashtirish, o'z- o'zini nazorat qilish metodlari.
Kichikguruhlardao'qitish metodi	Og'zaki bayon, mustaqil ishlash metodi	Ko'rgazmali, hamkorlikda ishlash, mantiqiy o'z-o'zini nazorat qilish metodlari.
Kichik guruhlardaijodiy izlanishlarni tashkil etish metodi	Mustaqil ishlash metodi	Og'zaki bayon, ko'rgazmali, hamkorlikda ishlash, tahlil, qiyoslash, umumlashtirish, o'z- o'zini nazorat qilish metodlari.
Birgalikdao'qiymiz metodi	Mustaqil ishlash metodi	Og'zaki bayon, ko'rgazmali, hamkorlikda ishlash, tahlil, qiyoslash, umumlashtirish, o'z- o'zini nazorat qilish metodlari.
Muammoli ta’lim texnologiyasi
Aqliy hujum	Muammoli-iz lanish metodi	Mantiqiy, ko'rgazmali, og'zaki bayon, o'z-o'zini nazorat qilish metodlari.

Uzluksiz ta’lim tizimida tashkil etiladigan ta’lim-tarbiya jarayo­nida o'qituvchi pedagogik va axborot texnologiyalaridan uzviy foy­dalanish, pedagogik texnologiyalar tarkibiga kiradigan o'qitish metodlarining turlari haqida to'liq ma’lumotga ega bo'lishi samaradorlik kafolati sanaladi.

O'qituvchi ta’lim-tarbiya jarayonida pedagogik va axborot texno­logiyalar, o'qitish metodlaridan o'z o'rnida va samarali foydalanish uchun muayyan metodik bilim, ko'nikma va malakalarga ega bo'lishi lozim.

O'qituvchi darsda o'rganiladigan mavzu mazmuniga muvofiq holda yuqorida qayd etilgan pedagogik texnologiyalardan lokal yoki xususiy metodik darajada foydalanishni aniqlashi, dars davomida o'quvchilarning bilish faoliyatini tashkil etish va boshqarish yo'llarini texnologik xaritalar asosida belgilashi, darsning didaktik maqsadlarini e’tiborga olgan holda o'quvchilarga qo'yiladigan o'quv maqsadlarini shakllantirishi, olingan natijalarni tahlil qilishi va ta’lim-tarbiya jarayoniga olingan natijaga muvofiq muayyan o'zgartirishlar kiritishi zarur.

Darslarni tashkil etishda o'qituvchi didaktikada ishlab chiqilgan ta’lim mazmuni, o'qitish metodlari va vositalarining uzviyligi prinsipiga amal qilishi, fanlar bo'yicha tuziladigan o'quv-metodik majmuada va mavzuli rejada pedagogik texnologiyalarning qaysi turidan foydalanishini o'quv yili boshidan belgilashi maqsadga muvofiq.