J; boshqa xatti harakatlariga taqlid boshlash 7 yoshgacha podshodek Ibn Sino

*A. affekt
Eng awalo bola maktabga qaysi jihatdan tayyor bo'lishi kerak?
*B. Psixologik jihatdan
(3-4 yosh)
kichik maktabgacha davr, (kichik bog‘cha yoshi),
4-5 yosh
o‘rta maktabgacha davr, (o‘rta bog‘cha yoshi),
6-7 yosh
katta maktabgacha davr (katta bog‘cha yoshi)
Katta maktabgacha yoki kata bog’cha yoshlarga kelib bolalarda nimalar tarkib topadi
Hammasi to’g’ri
Ijobiy xarakter,sezgi idrok o’sishi,taqlidchanlik
60. Maktabgacha yoshda emotsiya va xissiyotlarning qanday tomonlari rivoj topadi
J; dinamik va mazmuniy
61.o’zi nihoyatda og’ir yuvosh,bamaylixotir harakatlari salmoqli,bosiqlik bilan ish boshlaydi
J;flegmatik
Bolalarda krizisning sababi
Bolada ma’lum darajada mustaqillikka ehtiyojning paydo bo’lishi,kattalarning esa eski munosabatda tipi saqlab qolinishi
62.ikkinchi signal
Nutq
63 jismoniy jihatdan juda tez rivojlanish davri
Chaqaloqlik
64. bolaning maktabga psixologik tayyorligini aniqlash metodikalari
Kern yirasek uycha grafik diktant
65. eshitishning nozikligi necha yoshgacha bo’lgan bolalarda kattalarnikiga nisbatan past
13 yoshgacha
3 yoshgacha bolalarning psixik rivojlanishidagi asosiy o’zgarishlar
Obrazli tafakkurning dastlabki nishonalari,atrof-muhit o’zini ajratishi
66. taraqqiyotning eng yaqin zonasi bola amalga oshiradigan qanday amallarda tashkil topadi
J; kattalar yordamida bajara oladigan amallar
Psixologik xizmat birinchilardan bo’lib, qayerda va qachon paydo bo’lgan? J: AQShda 1800 
yilda; 

©  O’zbekiston Respublikasi Xalq ta’limi muassasalarida psixologik xizmat to’g’risidagi Nizom 
qachondan kuchga kirdi? J: 2010 yil sentabrdan 


© Psixologik xizmatning asosiy yo’nalishlari ko’rsatilgan qatorni ko’rsating. J: psixologik 
ma’rifat, psixologik tashxis, psixologik profilaktika, psixologik korreksiya, psixologik maslahat, 
kasb-hunarga yo’naltirish